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老姑娘

连云港文学 2016年第2期 37-46页

作者：田凤梅

一如今农村到处盖起了小别墅,有些村子开始翻建起了商品楼,俨然农村走向了城市.哪里还能看到三十年代'建筑'的影子,然而幸福村外就有一处别样的风景,别样的建筑.它是荒野的奇迹——那间百亩农田边鹤立鸡群的破旧的矮矮的茅草房.远远看... 详细信息

一如今农村到处盖起了小别墅,有些村子开始翻建起了商品楼,俨然农村走向了城市.哪里还能看到三十年代'建筑'的影子,然而幸福村外就有一处别样的风景,别样的建筑.它是荒野的奇迹——那间百亩农田边鹤立鸡群的破旧的矮矮的茅草房.远远看去好像谁家在农田边堆了个大草垛,茅屋顶的茅草风一吹就会四处飘散.茅草不知换了多少回,眼下,又已经薄薄的,但仍然还很结实的覆盖着.

关键词：茅草农田农村建筑幸福屋顶商品鸡群风景村子城市别墅

小学生对教师课堂教学行为品德认知的调查研究

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教育科学 2014年第3期30卷 38-43页

作者：马治国田凤梅杜丽娜辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院辽宁大连116029 辽宁师范大学美术学院辽宁大连116029 南昌工学院学工处江西南昌330108

小学生的品德发展必然受教师行为,尤其是课堂教学行为的影响,既有言语行为方面的,也有动作行为方面的,亦有复合行为方面的;既有民主倾向行为方面的,也有专断倾向行为方面的。通过运用问卷调查研究的方法,我们发现,民主倾向教学行为能够... 详细信息

小学生的品德发展必然受教师行为,尤其是课堂教学行为的影响,既有言语行为方面的,也有动作行为方面的,亦有复合行为方面的;既有民主倾向行为方面的,也有专断倾向行为方面的。通过运用问卷调查研究的方法,我们发现,民主倾向教学行为能够被学生更多地认知到公正、尊重、平等、宽容、诚信和谦虚等品质,专断倾向教学行为则"反其道而行之"。而且,学生的品德认知存在高度、中度和低度认知的差异。我们还发现小学生品德具有分化性、多样性、弱公正性、向善性、亲诚性、一致性等特点。本文认为营造教师课堂教学行为因子促进学生品德发展,教师需要做到,对其课堂教学行为强化与优化并举、"续暖"与"御寒"兼行及重视灵活使用复合行为。

关键词：小学生教师课堂教学行为品德认知

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刘姨的眼泪

青年文学家 2021年第10期 14-15页

作者：田凤梅

"主任,您看最近的报废品堆成小山了,请拿个方案处理吧。"星星电子厂质检部领班小王急匆匆推开质量部周主任办公室的门。"哦,小王,你先召集大伙开质量会,拿方案,减少不良品。最近我手头的事情太多,等忙完这阵子,我来解决。"周主任看着手...

"主任,您看最近的报废品堆成小山了,请拿个方案处理吧。"星星电子厂质检部领班小王急匆匆推开质量部周主任办公室的门。"哦,小王,你先召集大伙开质量会,拿方案,减少不良品。最近我手头的事情太多,等忙完这阵子,我来解决。"周主任看着手里的报表头也没抬。"希望您能早点忙完。"小王小声嘀咕着,退了出去。"最近厂里的保洁怎么没看到,这厕所都脏得迈不开脚了。"

关键词：

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温暖的莲

快乐青春（经典阅读）（小学生必读） 2021年第9期 28-29页

作者：田凤梅不详

那年六月,即将毕业的我和好友嫣商量着接送香的事情。在校门口贴出的求助信息,已经过去了一周,依然没有动静,我们走了香怎么办?我俩急得焦头烂额。三年前的一个早晨,我和香的父亲在校门口不期而遇。香安静地拿着双拐坐在父亲的车后座。... 详细信息

那年六月,即将毕业的我和好友嫣商量着接送香的事情。在校门口贴出的求助信息,已经过去了一周,依然没有动静,我们走了香怎么办?我俩急得焦头烂额。三年前的一个早晨,我和香的父亲在校门口不期而遇。香安静地拿着双拐坐在父亲的车后座。她父亲额角的银发,让我想到常年在外地打工的父亲。

关键词：校门口外地打工三年

微生态制剂联合锌制剂疗法对迁延性腹泻患儿临床症状和血清指标的影响观察

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贵州医药 2022年第4期46卷 558-559页

作者：田凤梅富县人民医院儿科陕西延安727500

目的探讨微生态制剂联合锌制剂疗法对迁延性腹泻患儿临床症状和血清指标的影响。方法选取迁延性腹泻患儿80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组给予锌制剂(葡萄糖酸锌片)治疗,观察组给予锌制剂(葡萄糖酸锌片)+微生态制剂(思连康)... 详细信息

目的探讨微生态制剂联合锌制剂疗法对迁延性腹泻患儿临床症状和血清指标的影响。方法选取迁延性腹泻患儿80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组给予锌制剂(葡萄糖酸锌片)治疗,观察组给予锌制剂(葡萄糖酸锌片)+微生态制剂(思连康)治疗,比较两组治疗效果。结果观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);治疗后,观察组血清指标优于对照组(P<0.05);观察组患儿临床症状改善时间短于观察组(P<0.05)。结论微生态制剂联合锌制剂疗法对迁延性腹泻患儿应用,可缩短患儿症状改善时间,疗效显著。

关键词：微生态制剂锌制剂迁延性腹泻血清指标

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小站

金山 2021年第2期 190-192页

作者：田凤梅江苏

北方小站的候车室内,灯光发出惨淡无力的光。旅客们裹紧衣服,靠在椅子上打盹。“滚!”一声女人的怒吼,吸引着门外的寒风透过门缝挤进来,掩着的门吱呀开了。“要饭的,钻椅子下干吗?”紧接着一个中年男人的声音。

关键词：候车室小站椅子惨淡中年男人

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网络师生关系:“我-你”关系的视角

教育科学 2010年第3期26卷 27-31页

作者：马治国绪可望田凤梅辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院辽宁大连116029 吉林大学公共外语教育学院吉林长春130021 辽宁师范大学美术学院辽宁大连116029

师生关系是教育的最基本关系。研究师生关系需要首先清晰认识学生、教师。网络教育作为区别于前网络教育的新教育,其师生关系是一种"我-你"关系,它具有整体性、虚拟性、直接性、交互性、平等性等特征。

关键词：网络师生关系 “我-你”关系内涵与特征

中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗小儿支气管肺炎的效果

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实用临床医药杂志 2020年第3期24卷 94-96,100页

作者：田凤梅陕西省富县人民医院儿科陕西延安727500

目的探讨中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗小儿支气管肺炎的效果。方法选取106例小儿支气管肺炎患儿,随机分为2组。对照组(n=53)给予常规治疗,研究组(n=53)给予中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗。比较2组疗效。结果治疗后,研究组症状... 详细信息

目的探讨中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗小儿支气管肺炎的效果。方法选取106例小儿支气管肺炎患儿,随机分为2组。对照组(n=53)给予常规治疗,研究组(n=53)给予中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗。比较2组疗效。结果治疗后,研究组症状、体征恢复时间显著短于对照组(P<0.05)。研究组总有效率为96.23%,显著高于对照组的83.02%(P<0.05)。治疗后,2组血清转化生长因子-β1(TGF-β1)、C反应蛋白(CRP)水平均低于治疗前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组第1秒用力呼气容积占用力肺活量的比例(FEV 1/FVC)高于治疗前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);2组呼气流量峰值(PEF)变异率低于治疗前,且研究组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论中药贴片经复合脉冲磁性治疗仪治疗可改善支气管肺炎患儿症状、体征,增强疗效,减轻炎症反应,改善肺功能。

关键词：小儿支气管肺炎中药贴片复合脉冲磁性治疗仪转化生长因子-β1 C反应蛋白

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中学教学实施创新教育的基本原则与策略

吉林省教育学院学报 2009年第3期25卷 6-8页

作者：陈星田凤梅辽宁师范大学辽宁大连116029

创新教育是给整个教育过程赋予创新的特征,并通过教育充分挖掘和调动每一个学习者的潜能,培养创新人才和实现人的全面发展的教育。在中学教学中,实施创新教育应遵循主体性原则、兴趣性原则、实践性原则等,构建科学的培养学生创新能力的... 详细信息

创新教育是给整个教育过程赋予创新的特征,并通过教育充分挖掘和调动每一个学习者的潜能,培养创新人才和实现人的全面发展的教育。在中学教学中,实施创新教育应遵循主体性原则、兴趣性原则、实践性原则等,构建科学的培养学生创新能力的方法。

关键词：中学教学创新教育创新能力原则策略