检索结果-南通市图书馆

内燃机工程 2000年第2期21卷 70-76页

作者：唐作兴吴子乔王云生玉柴机器股份有限公司

分析了影响柴油机冷起动的因素 ,介绍YC61 1 2系列柴油机在该方面的研究成果 ,概要说明火焰预热装置的结构原理。

关键词：冷起动柴油机火焰预热装置适寒性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

恙虫病致成人溶血性尿毒综合征一例报告

中华肾脏病杂志 1993年第4期09卷 251-252页

作者：胡祥仁程松法商军王云生解放军五十九中心医院

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

对一道北京高考电化学试题的实验验证和启示

化学教学 2017年第4期 88-90页

作者：陈荣聪王云生张贤金南安市侨光中学福建南安362314 福建省教育学院化学教育研究所福建福州350025

基于中学化学教师对2016年北京高考理综第12题所述情境真实性的争议，设计了验证实验。依据实验现象，结合教学实践分析，探讨了该题四个选项的适切性和解答困难的原因。由此指出对高中电化学教学的启示：注重引导学生正确理解掌握电化... 详细信息

基于中学化学教师对2016年北京高考理综第12题所述情境真实性的争议，设计了验证实验。依据实验现象，结合教学实践分析，探讨了该题四个选项的适切性和解答困难的原因。由此指出对高中电化学教学的启示：注重引导学生正确理解掌握电化学基本原理；提高学生对实验情境中的现象作出正确解释及推测的能力。

关键词：北京高考电化学试题实验验证试题探析教学启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

安徽省不同品种茶叶中微量元素含量分析

食品工业科技 2007年第6期28卷 198-199页

作者：王在贵李睿王云生杨文静丁在亮安徽农业大学生命科学学院安徽合肥230031 安徽省兽药饲料监察所安徽合肥230060

有关茶叶对人体保健作用的研究很多,但是对茶叶中微量元素含量的测定的报道非常少。茶叶中含有Mn、Fe、Zn、Cu、Pb等多种微量元素,有些微量元素可作为多种酶的激活剂、造血原料,参与细胞分裂、核酸代谢、结缔组织代谢,但有些元素含量超... 详细信息

有关茶叶对人体保健作用的研究很多,但是对茶叶中微量元素含量的测定的报道非常少。茶叶中含有Mn、Fe、Zn、Cu、Pb等多种微量元素,有些微量元素可作为多种酶的激活剂、造血原料,参与细胞分裂、核酸代谢、结缔组织代谢,但有些元素含量超标则对人体是有害的。本实验利用原子吸收光谱法测定来自安徽省不同品种、不同产地的7个茶叶样品中Cu、Fe、Mn、Zn、Pb五种元素的含量。结果表明:茶叶样品中5种元素的含量为Mn>Fe>Zn>Cu>Pb,不同品种茶叶样品中的Fe含量有显著差别,Pb在茶叶样品中含量极小,但都低于国际标准规定的最低阈值以下。因而分析它们在茶叶中的含量对于不同品种茶叶的开发利用有一定的实际意义。

关键词：茶叶灰分微量元素原子吸收光谱法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

财政学期末复习指导

当代电大 1997年第6期 38-43页

作者：王云生中央电大

第一章财政的起源和发展 1 重点掌握的内容 (1) 财政产生的经济条件和政治条件。 (2) 财政具有的共性。 2 一般掌握的内容 (1) 财政具有的特性。

关键词：社会主义国家财政参考答案多项选择题社会主义财政国家预算管理体制财政管理体制财政补贴

“九五”期间国内防爆电机产品的市场需求预测

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

防爆电机 1998年第2期33卷 27-32页

作者：王云生南阳防爆电气研究所

（－）煤炭行业1．“九五”期间，我国煤炭产量将有较大幅度的增长1995年全国煤炭产量约12．8亿吨，“八五”期间平均每年增长4000万吨，年增长”率3‘40。计划到2000年，全国煤炭产量将达到14．5亿吨（其中，国有重点煤矿6．2亿吨，国... 详细信息

（－）煤炭行业1．“九五”期间，我国煤炭产量将有较大幅度的增长1995年全国煤炭产量约12．8亿吨，“八五”期间平均每年增长4000万吨，年增长”率3‘40。计划到2000年，全国煤炭产量将达到14．5亿吨（其中，国有重点煤矿6．2亿吨，国有地方煤矿22亿吨，乡镇煤矿6．1亿吨）。煤炭产量的增长一方面是依靠挖掘现有设备潜力，提高工效，另一方面是进行技术改造，并建设新矿井。煤炭的增产和煤矿建设、技术改造项目都将促进防爆电机市场的发展，预计‘’九五”期间矿用防爆电机需求量年增长率为4％～6％。Z“九五”期间，一批重点煤矿建设和技术改造项目将为防爆电机行业的发展提供良好的机遇（1）重点搞好济宁、永夏新矿区及19个国家重点矿建设的前期工作。（2）国有重点煤矿将完成29处矿井扩建及202处矿井的技术改造。国有重点煤矿采煤机械化及掘进装载机械化程度都要达到80％，其中综采机械化程度达到50％以上，综掘机械化程度达到15％以上。建设100个高产高效矿井。（3）15个国有地方煤矿重点建设项目：河北蔚县、内蒙宝日希勒、甘肃华亭、河南禹州、河南登封、四川南武、安徽新集、吉林羊草沟。山东膝北、股南、充济、黑龙江宝清、黑宝山、云南恩...

关键词：防爆电机电机产品市场需求预测 “九五”期间电机行业中国

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

财政学期末复习

现代远程教育研究 1996年第6期8卷 49-54页

作者：王云生中央电大

1 本教材中应注意、熟悉的名词解释1.1 财政——以国家权力为特征,分配一部分社会产品或国民收入的分配形式。1.2 专卖收入——国家对某些重要军需民用产品的生产和销售进行垄断,利用垄断专卖价格获取高额财政收入。1.3 社会主义国家财... 详细信息

1 本教材中应注意、熟悉的名词解释1.1 财政——以国家权力为特征,分配一部分社会产品或国民收入的分配形式。1.2 专卖收入——国家对某些重要军需民用产品的生产和销售进行垄断,利用垄断专卖价格获取高额财政收入。1.3 社会主义国家财政本质——社会主义国家运用国家权力,在国民生产总值或国民收入分配再分配过程中形成的以国家为主体的分配关系。1.4 企业财务成果——企业在一定时期内进行生产经营以货币形式表现的最终效益,即企业盈利或企业亏损。

关键词：国家权力财政补贴财政支出国民收入分配财政学财政分配社会主义国家财政收入专卖收入财政管理体制

2023年高考化学实验试题对实验教学的引领作用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础教育课程 2023年第15期 75-80页

作者：王云生福建教育学院化学教育研究所福建师范大学基础教育课程研究中心

本文分析了2023年高考化学全国卷实验试题的考查要求、命制特点及其对高中化学实验教学的引领作用。试题的命制要求体现了实验考查的基础性和应用性,引导实验教学注重实验基础知识、基本技能的学习与应用,打好进一步提高学生实验能力的... 详细信息

本文分析了2023年高考化学全国卷实验试题的考查要求、命制特点及其对高中化学实验教学的引领作用。试题的命制要求体现了实验考查的基础性和应用性,引导实验教学注重实验基础知识、基本技能的学习与应用,打好进一步提高学生实验能力的基础;试题的设计增强了实验考查的综合性、创新性,引导实验教学致力于提高学生灵活、综合运用化学知识、化学方法和化学思维方式,以及创造性地分析与解决实际问题的能力。分析2023年高考化学全国卷实验试题的考查要求与命制特点,有助于学习、理解、贯彻教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,进一步提高科学教育的质量。

关键词： 2023年高考化学试题评析高考实验考查实验试题特点化学实验教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会主义财政学学习要点(一)

当代电大 1994年第3期 30-35页

作者：王云生中央电大

第一章财政的起源和发展一、重点掌握的问题 1.财政产生的两个条件原始社会末期,生产力的发展,带来了更多的剩余产品,这就为私有制的产生、阶级和国家的产生以及相应财政的产生提供了经济条件。而氏族公社首领职能和氏族公社管理机... 详细信息

第一章财政的起源和发展一、重点掌握的问题 1.财政产生的两个条件原始社会末期,生产力的发展,带来了更多的剩余产品,这就为私有制的产生、阶级和国家的产生以及相应财政的产生提供了经济条件。而氏族公社首领职能和氏族公社管理机构职能的变化,为产生以国家权力分配为特征的财政提供了政治条件。依靠国家权力进行的物质产品的分配,称为以国家权力分配为特征的财政。

关键词：社会主义财政分配分配关系财政收入学习要点财政学财政支出结构国家财政国民收入分配分配国民收入

大单元教学的设计、规划和组织 ——以高中化学课程教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础教育课程 2022年第20期 4-12页

作者：王云生福建教育学院化学教育研究所福建师范大学基础教育课程研究中心

依据课程标准规划、设计以学科大概念统领的有一定主题内容和基础知识的教学大单元,帮助学生形成学科基本观念,是落实核心素养发展要求的有效途径。教学大单元应有明确的学习主题和学习目标,有结构化、系统化的学习内容,设立学习实践活... 详细信息

依据课程标准规划、设计以学科大概念统领的有一定主题内容和基础知识的教学大单元,帮助学生形成学科基本观念,是落实核心素养发展要求的有效途径。教学大单元应有明确的学习主题和学习目标,有结构化、系统化的学习内容,设立学习实践活动,要能有效帮助学生实现深度学习,形成学科大概念,提高实践能力。本文依据大单元教学的特征、要素和实施要求,以化学课程大单元教学的设计、规划和组织为例,对素养本位的大单元教学做分析讨论。

关键词：大单元教学构成要素设计和组织高中化学