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检索条件"作者=汤显峰"
701832 条 记 录,以下是11-20 订阅
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噪声相关的带宽约束传感器网络融合算法
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河南大学学报(自然科学版) 2013年 第2期43卷 200-203页
作者: 管冰蕾 汤显峰 徐小良 宁波工程学院 浙江宁波315016 浙江大学 杭州310028 杭州电子科技大学 杭州310018
研究了一类相关量测噪声和带宽限制背景下的传感器网络融合问题.利用Cholesky分解方法将量测方程转化为量测噪声互不相关的等价模型.由于带宽的限制,各局部传感器节点的原始信息需量化成消息才能上传到融合中心.文中采用自适应的量化策... 详细信息
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应用自适应容积卡尔曼滤波改善组合导航性能
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中国航海 2013年 第4期36卷 12-16页
作者: 史岳鹏 汤显峰 周溪召 上海海事大学 上海201306 河南牧业经济学院 郑州450011 浙江大学 杭州310027
基于状态和测量模型扰动的有色噪声建模,研究应用自适应容积卡尔曼(Kalman)滤波来改善北斗导航系统/航位推算(BDNS/DR)组合导航系统的性能。利用有色噪声白化技术获得等价的白噪声组合导航系统;通过将一种自适应调节因子计算与平方根求... 详细信息
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基于IMM-SCKF-STF的机动目标跟踪算法
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微电子学与计算机 2012年 第10期29卷 128-132页
作者: 李国伟 董跃钧 汤显峰 葛泉波 中原工学院计算机分院 河南郑州450007 浙江大学现代教育技术中心 浙江杭州310027 杭州电子科技大学自动化学院 浙江杭州310018
在处理非线性机动目标跟踪问题时,传统的非线性滤波估计算法跟踪误差大且容易引起滤波发散.针对上述问题,研究将强跟踪平方根容积卡尔曼滤波(SCKF-STF)和交互多模型(IMM)算法相结合,提出一种新型的交互多模型强跟踪平方根容积卡尔曼滤波... 详细信息
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噪声相关的一步滞后无序量测递推融合算法
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传感技术学报 2009年 第1期22卷 54-66页
作者: 葛泉波 马国进 汤显峰 文成林 杭州电子科技大学信息与控制研究所 杭州310018 杭州电子科技大学电子信息学院 杭州310018
因传感器网络特殊的通信方式,以及传感器节点预处理量测的时间也各有不同,常会出现源于同一目标有序的测量数据却经网络传输后无序地到达融合中心的现象,即无序量测问题。加之,现有的相关融合算法大都是在各量测数据间噪声独立情况下建... 详细信息
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一种非合作目标的多传感器量化融合跟踪方法
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计算机应用研究 2014年 第10期31卷 2902-2906页
作者: 汤显峰 管冰蕾 葛泉波 徐小良 浙江大学教育学院 杭州310028 宁波工程学院电子与信息工程学院 浙江宁波315016 杭州电子科技大学自动化学院 杭州310018 杭州电子科技大学计算机学院 杭州310018
针对非合作目标跟踪问题,为解决无线传感器网络有限带宽和相关噪声造成的精度影响,在集中式融合框架下提出了三种基于量化信息的目标跟踪算法。首先,局部传感器节点采用自适应的量化策略将观测值量化成消息,并发送到融合中心;然后,融合... 详细信息
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基于虚拟现实的远程教学空间的创建与应用——以哈佛大学与浙江大学的跨国VR远程教学为例
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现代教育技术 2019年 第11期29卷 87-93页
作者: 杨玉辉 董榕 张宇燕 汤显峰 黄健 浙江大学信息技术中心
以在线课程为代表的远程教学缺乏实时的沉浸性情境和协作互动,不利于学生建立知识体系、实现知识迁移,而虚拟现实(VirtualReality,VR)为解决此困境提供了契机。基于此,文章首先对虚拟现实、远程教学空间分别进行了介绍;随后针对浙江大... 详细信息
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以钉钉为基础的移动学习环境研究与设计
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计算机时代 2021年 第4期 113-116页
作者: 汤显峰 陈亮 浙江大学信息技术中心 浙江杭州310028
随着移动技术发展和智能手机的普及,以及"互联网+教育"理念的深化,研究移动学习和混合式教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大。文章分析了当前国内外移动学习的应用情况,结合钉钉的一些特色功能,探讨了基于学校现有课程平... 详细信息
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基于子带无迹粒子滤波的语音增强算法
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自动化与仪器仪表 2011年 第4期 147-150,154页
作者: 汤显峰 葛泉波 浙江大学现代教育技术中心 杭州310027 杭州电子科技大学信息与控制研究所 杭州310018
结合多采样率系统理论中的子带分解技术与贝叶斯估计理论中的无迹粒子滤波技术,提出了一种基于子带无迹粒子滤波的语音增强方法。该方法首先将语音信号分解成子带信号,建立各子带信号的低阶时变自回归模型;然后利用无迹粒子滤波估计模... 详细信息
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智慧教室智能化控制系统设计与实现
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物联网技术 2016年 第8期6卷 79-81页
作者: 张宇燕 常志华 汤显峰 李杭彩 浙江大学教育技术中心 浙江杭州310028
随着录播设备、多屏显示设备、自有设备、视频会议设备等在教学中的广泛应用,智慧教室的发展趋向于多样性、灵活性和专业性,传统的多媒体中央控制器已无法满足形式多样的智慧教室设备的控制和管理。文章提出一种人机界面友好的智能化控... 详细信息
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基于云渲染的VR/AR智慧教室的设计与应用
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现代教育技术 2021年 第5期31卷 82-89页
作者: 汤显峰 沈丽燕 董榕 杨玉辉 张宇燕 浙江大学信息技术中心 浙江杭州310027
智慧教室是信息技术融入课堂后学习环境转化的重要体现,其与虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术、增强现实(Augmented Reality,AR)技术和云渲染的有效融合,可以打造出一个虚实融合的新型智慧学习空间。基于此,浙江大学从自身教学实践出发... 详细信息
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