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主题

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机构

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  • 256 篇 四川大学
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作者

  • 1,182 篇 李致鸿
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  • 265 篇 孟飞鸿
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  • 238 篇 周志鸿

语言

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检索条件"作者=梁佳鸿"
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基于结构化潜码引导NeRF的语音驱动人脸重演
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计算机辅助设计与图形学学报 2024年
作者: 谢志峰 郑迦恒 王吉 梁佳 马利庄 上海大学上海电影学院 上海电影特效工程技术研究中心 上海交通大学计算机科学与工程系
语音驱动的人脸重演的目标是生成与输入语音内容相匹配的高保真人脸面部动画. 然而, 由于音频与视频模态之间存在鸿沟, 当前方法难以实现高质量的面部重演. 针对现有方法保真度低、唇音同步效果差等问题, 提出一种基于结构化潜码引... 详细信息
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西夏的月令文本与本土时令——以西夏文类书《圣立义海》“月之名义”为中心
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敦煌研究 2024年 第1期 122-130页
作者: 周泽鸿 宁夏大学民族与历史学院 宁夏银川750021
西夏文类书《圣立义海》“月之名义”不仅具有中国传统月令文本的时间结构与思维模式,同时还贯穿了应天顺时、依时寄政的政治理念。其创作思想主要源自儒家主导的月令政治模式、王道政治理想和秦汉以来的岁时文化传统,此外还受到唐宋官... 详细信息
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面向6G全域融合的智能接入关键技术综述
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电子与信息学报 2024年 第5期46卷 1613-1631页
作者: 王雪 孟姝宇 钱志鸿 吉林大学通信工程学院 长春130012
针对空天地一体化接入网络,该文在总结相关研究的基础上,阐述了未来空天地一体化接入架构的关键技术,分析了空口技术、多址技术、干扰分析、计算技术和人工智能(AI)技术等几个重点方向的研究进展,提出了多种接入形式并存的灵活性网络架... 详细信息
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微波化学动力学
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工程科学与技术 2024年 第2期56卷 100-107页
作者: 廖胤鸿 洪涛 黄卡玛 西南大学电子信息工程学院 重庆400715 西华师范大学电子信息工程学院 四川南充637001 四川大学电子信息学院 四川成都610029
微波促进化学反应具有加热速度快、效率高、选择性加热等优势,对于节能减排具有重要的意义,但在工程应用过程中存在微波功率反射大、加热不均匀和热失控等问题,限制了微波能的进一步应用。为了解决以上问题,设计出高效的微波化学反应器... 详细信息
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柔性铰接板振动视觉测量与小波神经网络控制
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光学精密工程 2024年 第7期32卷 998-1010页
作者: 邱志成 刘一鸿 李旻 华南理工大学机械与汽车工程学院 广东广州510641
为了解决航天器上用于供能的太阳帆板类柔性薄板结构的振动问题,针对一种移动柔性铰接板系统构建了双目视觉系统的振动测控实验平台,采用双目立体视觉方法来检测振动,并设计了自回归小波神经网络控制器(Self-Recurrent Wavelet Neural N... 详细信息
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气象与基层科技融合焕发新机
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文化产业 2024年 第5期 25-27页
作者: 成日晟 梁佳 内蒙古自治区苏尼特左旗气象局 内蒙古自治区二连浩特市气象局
中国气象局党组在《新时代推进气象文化建设的若干措施》中提到,要继续通过完善制度机制、深入交流探讨、开展理论宣讲等措施完善我国气象培训体系的建设,同时指出要突出气象文化凝聚人心、汇聚力量的强大保障作用。气象文化产业是基层... 详细信息
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弘扬“西迁精神”,激励高校青年教师担当作为
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甘肃教育研究 2024年 第1期 16-18页
作者: 梁佳 朱武威 长安大学
青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,也是高校学科建设、人才培养和科学研究的中坚力量和主力军。随着社会经济的发展,东西部经济差距的扩大,高校青年教师更容易受到各种利益诱惑,这影响着他们的价值观、职业情感和创新意识。作... 详细信息
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基于Wi-Fi子载波互信息的人体呼吸感知系统
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通信学报 2024年 第2期45卷 240-253页
作者: 刘影 胡梦圆 钱志鸿 辽宁工程技术大学电子与信息工程学院 辽宁葫芦岛125105 吉林大学通信工程学院 吉林长春130012
不可预测环境变化使Wi-Fi信号存在较大的波动,很难对子载波中的静态分量和行为感知的动态分量进行量化,导致无法准确刻画出动态呼吸特征的波动形式。基于此,提出了一种基于子载波互信息的呼吸感知(SMIBP)系统。首先,提出了动态分量信息(... 详细信息
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广州历史街区旅游要素空间分布与交通可达性关联研究
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经济地理 2024年 第4期44卷 231-240页
作者: 肖博鸿 马源 广东工业大学建筑与城市规划学院 广东广州510090 广东工业大学景观规划与生态修复研究中心 广东广州510090
文章使用空间句法和大数据空间分析的方法探究了广州历史城区内历史街区交通可达性以及旅游要素的分布特征,并对二者进行了双变量相关性分析;同时利用网格法统计了历史街区的可达性、旅游要素核密度和混合度情况,通过交叉分析揭示了历... 详细信息
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探索高中生物生活化教学的有效策略  B03
探索高中生物生活化教学的有效策略
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科学导报
作者: 梁佳
摘要:生物学与人类生活和生产实践紧密相连,高中生物教学应坚持生活化理念,引导学生将理论知识与现实生活联系起来,提高分析问题、解决问题的能力。本文提出了几点生活化教学策略:一是创设贴近生活的教学情境,激发学生学习兴趣;... 详细信息
来源: cnki报纸 评论