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意大利歌剧对当地经济发展的影响

合作经济与科技 2024年第17期 18-19页

作者：杜心月波兰肖邦音乐大学波兰

意大利歌剧作为该国文化遗产的重要组成部分,对当地经济发展起到积极作用。首先,歌剧产业直接为经济贡献显著的收入,包括门票销售、周边商品和服务的交易以及与演出相关的各种费用。此外,歌剧旅游也是一个重要的经济增长点,吸引着来自... 详细信息

意大利歌剧作为该国文化遗产的重要组成部分,对当地经济发展起到积极作用。首先,歌剧产业直接为经济贡献显著的收入,包括门票销售、周边商品和服务的交易以及与演出相关的各种费用。此外,歌剧旅游也是一个重要的经济增长点,吸引着来自世界各地的游客前来观赏演出,从而带动酒店、餐饮和交通等相关行业的发展。歌剧还能提升城市品牌价值和形象,吸引投资,并促进创意产业的发展。通过举办国际知名的歌剧节和赛事,如米兰斯卡拉歌剧院的演出季节,意大利不仅巩固其作为歌剧之都的声誉,还增强其全球文化影响力。这些活动通常伴随着广告和媒体报道,进一步扩大其经济效应。歌剧教育和培训也是经济贡献的一部分,因为它提供就业机会,并且培养未来可能在该领域工作的人才。总之,意大利歌剧不仅丰富国家的文化生活,而且对经济发展产生多方面的积极影响,包括直接和间接的经济效益,以及对旅游业、创意产业和国际形象的提升。

关键词：意大利歌剧文化遗产歌剧旅游经济发展

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中意歌剧文化交流与发展

合作经济与科技 2024年第19期 28-29页

作者：杜心月波兰肖邦音乐大学波兰

意大利歌剧作为西方音乐文化的重要组成部分,在中国的发展促进了中意文化的交流与融合。它不仅丰富了中国的音乐文化,还为两国之间的文化交流搭建桥梁。意大利歌剧的引入,对中国的音乐教育产生积极影响。许多音乐院校开设相关课程,培养... 详细信息

意大利歌剧作为西方音乐文化的重要组成部分,在中国的发展促进了中意文化的交流与融合。它不仅丰富了中国的音乐文化,还为两国之间的文化交流搭建桥梁。意大利歌剧的引入,对中国的音乐教育产生积极影响。许多音乐院校开设相关课程,培养了一批对西方歌剧有深入了解的专业人才。意大利歌剧的美学理念和艺术风格对中国观众的审美观念产生深远影响,推动中国歌剧艺术的创新和发展。意大利歌剧与中国歌剧的合作,展现了国际文化交流的典范。通过合作,双方不仅在艺术创作上相互学习,还在演出制作、人才培养等方面取得显著成果。意大利歌剧的品牌建设经验为中国歌剧的品牌发展提供了重要启示。中国歌剧可以借鉴意大利歌剧的成功经验,加强自身的品牌建设,提升国际影响力。意大利歌剧在中国的发展不仅丰富了中国的音乐文化生活,还对中国歌剧艺术的发展、音乐教育、文化交流和国际合作等方面产生积极影响。

关键词：中国歌剧意大利歌剧歌剧发展歌剧影响

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学科核心素养视域下初中语文大单元教学研究

学科核心素养视域下初中语文大单元教学研究

作者：杜心月江南大学

学位级别：硕士

2022年4月,教育部颁布了《义务教育语文课程标准》文件,该文件首次明确了义务教育阶段语文核心素养的内涵。然而,由于该文件刚出台不久,我国学者对语文学科核心素养的研究不够深入,目前学界对初中阶段语文大单元教学研究的成果比较少,... 详细信息

2022年4月,教育部颁布了《义务教育语文课程标准》文件,该文件首次明确了义务教育阶段语文核心素养的内涵。然而,由于该文件刚出台不久,我国学者对语文学科核心素养的研究不够深入,目前学界对初中阶段语文大单元教学研究的成果比较少,因而初中教师在开展大单元教学的过程中遇到很多阻碍。国外的相关研究则大多以核心素养为主题,脱离了语文学科范畴。因此,学科核心素养视域下初中语文大单元教学的研究依旧任重而道远。于是,本研究基于义务教育阶段新课标的出台,国家对学生学科核心素养的呼唤这一时代背景,广泛搜索并整理现有文献,确定了本研究的选题:学科核心素养视域下初中语文大单元教学研究。基于文献梳理结果,研究者确定了本研究的核心问题:学科核心素养视域下初中语文大单元教学现状。为了对核心问题展开研究,研究者对一线教师进行了问卷和访谈调查。调研完成后,本研究借助SPSS和NVivo这两个软件对问卷数据和访谈结果进行分析。问卷结果分析的角度是:教师对大单元教学的基本认知、一线教师日常备课模式的选取、教师对大单元教学步骤的认知、大单元教学给师生带来的帮助、教师开展/未开展大单元教学的原因和阻碍、教师对语文学科核心素养的落实。基于问卷和访谈的分析结果,本研究从教学认识、教学设计、教学实施、教学评价这四个层面对一线教师大单元教学现状进行问题梳理,梳理结果如下:教学认识层面:理论认知完善,实践经验与场合较少;教学设计层面:统整能力存疑,难以架构主题和目标;教学实施层面:教师工作繁忙、学生的学习兴趣低下;教学评价层面:评价方式守旧,忽视文化和审美素养。然后,本研究从教师层面:专业培训与系统指导的匮乏;学生层面:高阶和整体性思维能力的薄弱;制度层面:冗杂的非教学任务安排与唯分数论的招考制度,对前文梳理出的问题进行成因分析。基于主要研究发现,研究者从前期准备、教学目标、内容、学习任务和活动、评价方式这五个层面提出语文学科核心素养视域下的大单元教学策略:第一,前期准备,课标、教材和学情的研读与关照;第二,基于核心素养内容,确立单元整体教学目标;第三,研选教学内容,以情境引领文本再建构;第四,基于单元知识结构,创设学习任务和活动;第五,基于核心素养内容,构建与教学相统一的评价方式。接着,本研究以前文提出的策略为依据,设计出统编版初中八年级语文教材第二单元的大单元教学案例。最后,为了验证这一教学案例的可实施性与培养学生核心素养的有效性,研究者在实习指导老师的帮助下将该案例投入实践,并结合指导教师的听课记录与学生的访谈资料进行反思。据反思结果显示,前文针对大单元教学现状问题提出的策略和案例具有较好的可实施性与培养学生核心素养的有效性。基于此,研究者期望本研究提出的策略与设计的案例能够作为一线教师进行大单元教学的参照。

关键词：义务教育语文课程标准学科核心素养大单元教学初中语文

人工智能时代师生关系构建:现实挑战与应然转向

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教育理论与实践 2021年第31期41卷 36-41页

作者：赵磊磊陈祥梅杜心月江南大学教育学院江苏无锡214122 华东师范大学教育学部上海200062

师生关系属于社会关系的一种特殊形态,其与技术更迭引发的社会变革紧密相关,呈现出鲜明的时代特征。在以人工智能、5G等新技术为支撑的人工智能时代,师生关系构建面临着新的现实挑战:教学空间过度曝光诱发师生隐私侵权,师生角色失位导... 详细信息

师生关系属于社会关系的一种特殊形态,其与技术更迭引发的社会变革紧密相关,呈现出鲜明的时代特征。在以人工智能、5G等新技术为支撑的人工智能时代,师生关系构建面临着新的现实挑战:教学空间过度曝光诱发师生隐私侵权,师生角色失位导致主体间教育功能弱化,师生信息素养错位引发认知偏差,师生情感互动缺失招致关系淡漠。人工智能时代师生关系构建应关注四个方面:完善教学空间隐私风险监测与问责体系,构建以育人为本的师生角色偏差调节机制,关注指向认知改善的师生信息素养教育,创设落位情感浸润的师生智适应对话场域。

关键词：人工智能时代师生关系信息素养教学空间角色偏差调节对话场域

“碳达峰、碳中和”背景下中国绿色经济的发展分析

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2023年第4期 5-8页

作者：占海浪张诗怡杜心月南京师范大学泰州学院江苏泰州225300

当前,全球的经济水平发展较快,由此也引发更多的环境问题。在2020年,联合国的第七十五届代表大会中曾指出,我国的环境发展目标是在2030年之前尽可能实现“碳达峰”,在2060年到来之际,达到“碳中和”的绿色低碳经济发展宏伟目标。为了解... 详细信息

当前,全球的经济水平发展较快,由此也引发更多的环境问题。在2020年,联合国的第七十五届代表大会中曾指出,我国的环境发展目标是在2030年之前尽可能实现“碳达峰”,在2060年到来之际,达到“碳中和”的绿色低碳经济发展宏伟目标。为了解决我国在实现“碳达峰、碳中和”过程中遇到的问题,本文首先说明了“碳达峰、碳中和”的由来和意义,其次分析了中国经济发展与“碳达峰、碳中和”的内在联系,最后着重分析了中国绿色经济的发展思路,讨论如何减少碳排放总量。为推动我国经济发展进入全新的发展阶段,提出优化产业结构、生产结构、能源结构和消费结构,推动各项措施合理规划、植树造林,实现中国绿色经济的快速发展。

关键词：碳达峰碳中和中国绿色经济发展

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高校社科联咨政育人的现实价值与实践路径

南京晓庄学院学报 2021年第4期37卷 86-90页

作者：赵磊磊杜心月张黎江南大学教育学院江苏无锡214122

随着我国高校社科联逐步实现了从无到有、从少到多、蓬勃发展和日益壮大的美好愿景,进一步探讨高校社科联咨政育人的现实价值与实践路径具有重要意义。本文通过对高校社科联咨政育人这一职能进行概念诠释,继而探讨高校社科联咨政育人的... 详细信息

随着我国高校社科联逐步实现了从无到有、从少到多、蓬勃发展和日益壮大的美好愿景,进一步探讨高校社科联咨政育人的现实价值与实践路径具有重要意义。本文通过对高校社科联咨政育人这一职能进行概念诠释,继而探讨高校社科联咨政育人的现实价值。首先,高校社科联在智库网络中承担着关键节点的角色,是学术性的高校组织团体,服务国家、服务社会、服务学生、服务行业是高校社科联咨政育人功能的本质体现。其次,高校社科联咨政育人的现实价值在于引领高校智库共同体建设、助力教师学科与科研素养提升、助推学校社科活动创新设计与开展。基于此,本研究提出高校社科联咨政育人的实践路径:打造高校人文社科智库平台,助力高校决策咨询服务体系构建;聚焦高校新文科发展,促进新文科优质师资队伍建设;聚焦科研项目培育,助推高校人文社科学术竞争力提升。

关键词：高校社科联哲学社会科学咨政育人立德树人

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D-乳酸对免疫低下小鼠的免疫调节作用

食品与发酵工业 2024年第8期50卷 1-7页

作者：杜心茹李海涛江南大学食品学院江苏无锡214000

为探究酸奶中D-乳酸的免疫调节作用,该研究以环磷酰胺诱导的免疫低下小鼠为模型,评估低(75 mg/kg bw)、中(150 mg/kg bw)、高(300 mg/kg bw)3个剂量的D-乳酸对免疫低下小鼠的免疫调节作用。结果显示,中高剂量的D-乳酸可以显著恢复免疫... 详细信息

为探究酸奶中D-乳酸的免疫调节作用,该研究以环磷酰胺诱导的免疫低下小鼠为模型,评估低(75 mg/kg bw)、中(150 mg/kg bw)、高(300 mg/kg bw)3个剂量的D-乳酸对免疫低下小鼠的免疫调节作用。结果显示,中高剂量的D-乳酸可以显著恢复免疫低下小鼠的体质量、免疫器官指数和迟发型变态反应程度。此外,不同剂量的D-乳酸可以不同程度地改善骨髓抑制的相关指标,包括改善骨髓形态结构,恢复外周血细胞数量(白细胞和淋巴细胞),上调免疫细胞核转录因子(T-bet,GATA3)表达,提高血清细胞因子白细胞介素(interleukin,IL)-2、IL-4、免疫球蛋白(immunoglobulin,Ig)M水平等。综上,D-乳酸可以增强环磷酰胺诱导的免疫低下小鼠的免疫功能。

关键词： D-乳酸环磷酰胺免疫低下酸奶

社会工作介入农村留守儿童阅读习惯培养研究 ——以菏泽市H学校为例

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社会工作介入农村留守儿童阅读习惯培养研究 ——以菏泽市H学校为...

作者：付心月南昌大学

学位级别：硕士

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数字普惠金融对农村文化消费的影响研究

数字普惠金融对农村文化消费的影响研究

作者：潘心月长江大学

学位级别：硕士