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积极家访:积极心理学视角下家访工作实施路径探索

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中小学心理健康教育 2024年第24期 56-59页

作者：林红丽曾黎源李王慧吕杨烨浙江省上海世外教育附属丽水市实验学校丽水323000

积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化... 详细信息

积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化成长方案。同时提供家庭教育指导服务,优化家长教育方法,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。从积极家访计划阶段、执行阶段、总结阶段三个方面阐述了积极心理学视角下的家访工作的实施路径。

关键词：积极心理学积极家访家访工作

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试谈数学教学中创新思维的培养

丽水学院学报 2002年第Z1期25卷 166-167,223页

作者：曾黎源

　　当今的世界已进入了知识科技信息时代,科技迅猛发展,知识日益更新.21世纪各国间的综合国力的竞争,归根到底是创新人才的竞争.面对新世纪的挑战,我们迫切需要加强对学生创新思维的培养.江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个... 详细信息

　　当今的世界已进入了知识科技信息时代,科技迅猛发展,知识日益更新.21世纪各国间的综合国力的竞争,归根到底是创新人才的竞争.面对新世纪的挑战,我们迫切需要加强对学生创新思维的培养.江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."也明确指出:"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心."而各种思维能力中,最可贵、最高层次的能力是创新思维能力.因而加强对创新人才的培养,面对当前激烈竞争的社会,已迫在眉睫.数学是一门最基础的学科,加强数学教学中创新思维的培养尤为重要,创新教育是21世纪数学教育改革的主旋律.……

关键词：数学教学学生创新思维思维能力人才的培养创新人才九年制义务教育竞争综合国力知识兴旺发达信息时代培养能力科技教育改革教学大纲创新教育初中数学主旋律江泽民学科

基于改进差分进化算法的跨平台武器目标分配方法

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系统工程与电子技术 2024年第3期46卷 953-962页

作者：隆雨佟陈爱国史红权曾黎电子科技大学计算机科学与工程学院四川成都611731 大连舰艇学院辽宁大连116018

现代战争中,跨平台武器单元的协同利用,是合同编队体系的重要内容,作战方式也正由平台级协同向着能力要素级协同转变,这对武器目标分配问题的解决提出了更大挑战。本文将武器单元的最小划分单位细化到能力要素级,以毁伤概率与成本消耗... 详细信息

现代战争中,跨平台武器单元的协同利用,是合同编队体系的重要内容,作战方式也正由平台级协同向着能力要素级协同转变,这对武器目标分配问题的解决提出了更大挑战。本文将武器单元的最小划分单位细化到能力要素级,以毁伤概率与成本消耗为优化目标,面向多种来袭目标的编队防空场景,提出了跨平台武器目标分配算法。同时,基于混沌映射提出了混沌种群重构(chaotic population reconstruction,CPR)机制,并结合带存档的自适应差分进化(adaptive differential evolution with optional external archive,JADE)算法提出了CPR-JADE算法,利用CPR机制可以帮助算法在解决高维复杂约束问题时跳出局部最优。再将其运用到武器目标分配模型上,实现了对模型的高效求解。最后,通过在多种数据规模下与其他进化优化算法的仿真对比试验分析,验证了所提方法的正确性与有效性。

关键词：跨平台武器目标分配编队防空混沌映射差分进化混沌种群重构-带存档的自适应差分进化算法

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好玩的米袋

年轻人（D版）（幼师园地） 2024年第10期 50-51页

作者：曾黎保靖县桐木棋幼儿园

一个掉落在食堂门口的米袋引起了轩轩的兴趣,他先是把双脚套进米袋里玩“跳跳虎”游戏,又倒在地上学毛毛虫爬来爬去。这可让其他孩子“眼红”起来,都吵嚷着“我也要玩!我也要玩!”米袋容易抓握,还可以折叠、组装,变化出各种不同玩法,是... 详细信息

一个掉落在食堂门口的米袋引起了轩轩的兴趣,他先是把双脚套进米袋里玩“跳跳虎”游戏,又倒在地上学毛毛虫爬来爬去。这可让其他孩子“眼红”起来,都吵嚷着“我也要玩!我也要玩!”米袋容易抓握,还可以折叠、组装,变化出各种不同玩法,是简单易得的游戏材料。于是,教师根据班级人数投放了一大批米袋到户外游戏区,让孩子们自由玩耍。

关键词：户外游戏班级人数游戏材料毛毛虫兴趣自由玩耍

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游乐设施的安全注意事项

广东安全生产技术 2024年第3期 44-45页

作者：曾黎不详

近年来,多样化的主题乐园极速发展,集诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体,成为当下热门的旅游放松目的地之一。然而,主题乐园因游乐设施导致的安全事故时常见诸报端。所以,在享受主题乐园的欢乐同时增添各类游乐设施的“安全锁... 详细信息

近年来,多样化的主题乐园极速发展,集诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体,成为当下热门的旅游放松目的地之一。然而,主题乐园因游乐设施导致的安全事故时常见诸报端。所以,在享受主题乐园的欢乐同时增添各类游乐设施的“安全锁”,保障游客生命安全是重中之重。

关键词：接待设施游乐设施主题乐园安全注意事项娱乐内容安全事故安全锁休闲要素

有效教学视域下基于“BOPPPS+雨课堂”的教学设计研究

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第8期 31-34页

作者：刘钢曾黎湖北经济学院

随着我国信息化水平的快速提升，现代化教学也在持续改进，本文在有效教学视域下，构建了基于BOPPPS模型和雨课堂的教学模式，并在管理学课程中进行了具体应用。通过问卷调查发现，构建“BOPPPS+雨课堂”的有效教学模式能更好地激发学... 详细信息

随着我国信息化水平的快速提升，现代化教学也在持续改进，本文在有效教学视域下，构建了基于BOPPPS模型和雨课堂的教学模式，并在管理学课程中进行了具体应用。通过问卷调查发现，构建“BOPPPS+雨课堂”的有效教学模式能更好地激发学生的学习热情，提高他们的学习效率。同时，该模式还可以帮助教师更加了解学生的学习情况，以便及时调整教学策略，从而进一步提高教学效果。此外，该模式也为高校开展信息化教学提供了新的思路和参考。

关键词：有效教学 BOPPPS模型雨课堂

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坚持以高水平党建引领高职院校高质量发展

党建研究 2024年第5期 58-60页

作者：曾黎明安徽商贸职业技术学院党委

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记高度重视职业教育,多次强调“要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位”,“稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业... 详细信息

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记高度重视职业教育,多次强调“要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位”,“稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业”,“加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。

关键词：现代职业教育体系国民教育体系立德树人大国工匠职业院校高职院校人力资源开发高素质技术技能人才

多元化设计小学数学实践作业——以“节约用水”为例

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湖南教育(B版) 2024年第4期 62-63页

作者：曾黎王丽燕娄底市教育科学研究所涟源市教育科学研究所

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）对第三学段项目式学习的教学提示是：采用“课内+课外、校内+校外、集中+分散”等灵活方式进行，调动学生的自主性，指导学生综合运用知识，开展有目的、有设计、有步骤、...

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）对第三学段项目式学习的教学提示是：采用“课内+课外、校内+校外、集中+分散”等灵活方式进行，调动学生的自主性，指导学生综合运用知识，开展有目的、有设计、有步骤、有合作、有反思的实践活动，培养学生解决实际问题的兴趣和能力，发展模型意识。人教版小学数学教材六年级上册“节约用水”单元，可按项目式学习的方式进行实践作业设计。围绕“节约用水”课堂项目式学习活动，实践作业分为前置作业和课后作业，并注意与科学、语文、道德与法治、美术、

关键词：

持续与间歇蓝光治疗新生儿黄疸的效果及安全性对比

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大医生 2024年第13期9卷 11-13页

作者：梁付佳黎源桂林市中西医结合医院新生儿科广西桂林541004

目的观察持续与间歇蓝光治疗新生儿黄疸的效果,并分析其安全性,为临床提供参考。方法选取2021年1月至2023年1月在桂林市中西医结合医院进行治疗的50例新生儿黄疸患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各25例。对照组患儿... 详细信息

目的观察持续与间歇蓝光治疗新生儿黄疸的效果,并分析其安全性,为临床提供参考。方法选取2021年1月至2023年1月在桂林市中西医结合医院进行治疗的50例新生儿黄疸患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各25例。对照组患儿行持续性蓝光照射治疗,观察组患儿行间歇性蓝光照射治疗。比较两组患儿治疗效果、超敏C反应蛋白(hs-CRP)、经皮胆红素(TCB)水平,比较两组患儿家属满意度,比较两组患儿不良反应发生情况。结果观察组患儿整体疗效优于对照组(P0.05)。治疗后两组患儿hs-CRP、TCB水平均低于治疗前,且观察组均低于对照组(均P<0.05)。观察组患儿家属满意度高于对照组(P<0.05)。观察组患儿不良反应总发生率低于对照组(P<0.05)。结论与持续性蓝光治疗比较,间歇性蓝光治疗新生儿黄疸的效果更好,可有效降低患儿TCB水平,且能降低不良反应发生率,安全性更高,值得临床应用。

关键词：持续蓝光间歇蓝光新生儿黄疸胆红素不良反应