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教学干预对学生科学本质观的影响:基于实证研究的元分析

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化学教育（中英文） 2024年第7期45卷 76-82页

作者：高倩倩曹苡李雪峰华南师范大学生命科学学院广东广州510631

科学本质被视作科学素养的重要组成部分,发展学生的科学本质观是各国教育改革所关注的重点。教学作为其中最重要的一环,衡量其有效性是十分必要的。对此,通过元分析的方法系统分析了2002—2022年国内外相关的20篇实证研究文献,发现教学... 详细信息

科学本质被视作科学素养的重要组成部分,发展学生的科学本质观是各国教育改革所关注的重点。教学作为其中最重要的一环,衡量其有效性是十分必要的。对此,通过元分析的方法系统分析了2002—2022年国内外相关的20篇实证研究文献,发现教学干预对学生的科学本质观有着高度的正向影响(效应量为1.032 3)。同时进一步验证了显性和历史性的教学模式的有效性,为科学本质的教学实践提供了参考。

关键词：科学本质科学本质观教学干预元分析

信息获取服务问题解决,生态工程成就美丽中国——2024年高考广东卷第20题分析

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中学生物教学 2024年第22期 79-80页

作者：曹苡韦润楠李雪峰华南师范大学生命科学学院

2024年高考广东卷第20题聚焦美丽中国建设的成果,以湖泊生态恢复工程为背景,结合光合作用、群落结构、生态系统等必备知识,以分析原因、设计实验、提出举措等方式对学生能力进行考查,渗透生态意识。1原题及参考答案某湖泊曾处于重度富...

2024年高考广东卷第20题聚焦美丽中国建设的成果,以湖泊生态恢复工程为背景,结合光合作用、群落结构、生态系统等必备知识,以分析原因、设计实验、提出举措等方式对学生能力进行考查,渗透生态意识。1原题及参考答案某湖泊曾处于重度富营养化状态,水面漂浮着大量浮游藻类。管理部门通过控源、清淤、换水以及引种沉水植物等手段,成功实现了水体生态恢复。引种的3种多年生草本沉水植物((1)金鱼藻、(2)黑藻、(3)苦草,答题时植物名称可用对应序号表示)在不同光照强度下光合速率及水质净化能力见图1。

关键词：

家族相似法框架下科学本质在生物学课程标准中的体现

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生物学通报 2024年第1期59卷 6-13页

作者：高倩倩曹苡李雪峰华南师范大学生命科学学院广东广州510631

新一轮课程改革强调培养学生的科学素养,明确科学本质是培养科学素养的前提。课程标准是自上而下的课程改革的源头,为探索科学本质在新的生物学课程标准中如何体现,本研究基于家族相似法框架对我国实施的初、高中生物学课程标准进行分析... 详细信息

新一轮课程改革强调培养学生的科学素养,明确科学本质是培养科学素养的前提。课程标准是自上而下的课程改革的源头,为探索科学本质在新的生物学课程标准中如何体现,本研究基于家族相似法框架对我国实施的初、高中生物学课程标准进行分析,并通过认知网络分析将其中各科学本质类别之间的联系可视化。结果发现:1)科学本质主要以隐性的方式贯穿我国的生物学课程标准中,其中认知-认知论系统较为完善,而社会-制度化系统有待加强。2)初、高中生物学的课程标准关注的科学本质类别具有一致性,但在内容重点和结构上有一定程度的脱离。

关键词：科学本质课程标准家族相似法认知网络分析

指向高阶思维能力培养的高考生物学开放性试题分析及启示

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中学政治及其他各科教与学 2024年第5期

作者：高倩倩曹苡李雪峰

开放性试题有着结论开放、情境真实以及要求学生通过复杂认知活动完成作答的特点，是考查学生高阶思维能力的重要题型之一。广东省2023年高考生物学试题中出现了多道开放性试题，通过对试题的分析发现其对学生的多项高阶思维能力展开了... 详细信息

开放性试题有着结论开放、情境真实以及要求学生通过复杂认知活动完成作答的特点，是考查学生高阶思维能力的重要题型之一。广东省2023年高考生物学试题中出现了多道开放性试题，通过对试题的分析发现其对学生的多项高阶思维能力展开了考查，也对开放性试题的命制和课堂教学有一定的借鉴意义。

关键词：开放性试题高考生物学试题分析高阶思维能力

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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学术著作出版展望

中国出版 2001年第1期 68-69页

作者：金开诚曹苡北京大学江南学院经济管理系

甲:我现在逛书店,总有一种琳琅满目、美不胜收的感觉;有时甚至目迷五色、手忙脚乱,拿着这本又想看那本.但我心里很高兴,因为出版事业的大发展,特别能使'读书人'产生欣逢盛世之感.

关键词：学术著作出版远景

旅游教育与网络交流平台应用之探索——旅游学术BBS发展探析

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旅游学刊 2006年第S1期21卷 18-23页

作者：黄福才曹苡岑厦门大学管理学院福建厦门361005

目前我国已经明显加快了教育信息化的步伐,网络的使用渗透到了高校教育的各个层面,利用网络的信息沟通来促进学术交流也成了一个新的课题。本文通过对我国旅游专业的现状分析,认为电子公告板(BBS)的形式适用于旅游学术讨论,将成为旅游... 详细信息

目前我国已经明显加快了教育信息化的步伐,网络的使用渗透到了高校教育的各个层面,利用网络的信息沟通来促进学术交流也成了一个新的课题。本文通过对我国旅游专业的现状分析,认为电子公告板(BBS)的形式适用于旅游学术讨论,将成为旅游教育和研究发展的一个好的辅助工具;分析了我国现有旅游学术BBS所存在的问题及其原因,提出了旅游BBS的三阶段发展构想;分析旅游学术BBS不仅应当成为一个全国性的旅游专业学习交流平台,更应该发挥其不受时间空间限制的优势,通过规范化的管理,使旅游学术BBS能服务于更高层次的旅游学术交流。文章还探讨了旅游学术BBS在向专业化发展过程中所面对的版权问题。

关键词：旅游 BBS 学术论坛电子版权

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哈尔滨城市空间环境视觉导识系统研究

哈尔滨城市空间环境视觉导识系统研究

作者：曹苡嘉哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

城市空间环境视觉导向识别作为一种特定的视觉符号,是城市形象、特征、文化的综合和浓缩,它既是城市设计的重要内容又是构成城市环境的景观要素,代表着一个城市的文明程度、社会的开放程度,是城市整体的印象、人文、甚至历史文脉的外在... 详细信息

城市空间环境视觉导向识别作为一种特定的视觉符号,是城市形象、特征、文化的综合和浓缩,它既是城市设计的重要内容又是构成城市环境的景观要素,代表着一个城市的文明程度、社会的开放程度,是城市整体的印象、人文、甚至历史文脉的外在表现因素。本课题以哈尔滨市中心城区的视觉导向识别系统为主要研究对象,以点及面,通过对其环境视觉导向识别系统及其相关因素的分析与研究,侧重从城市环境审美的角度,把现有的各种空间视觉导向识别元素作为一个整体认知系统,从一种新的方向研究它在哈尔滨城市环境中的地位、作用以及设计方法论。结合环境行为理论和视知觉审美心理研究,把“识别者”作为设计主体的判别评价因素,结合平面设计、工业设计、景观设计、城市设计以及哈尔滨人文、地理、社会、历史、民俗等内在因素,研究探讨了空间环境视觉和导向识别系统设计这一双向设计的过程。提出运用视觉传达设计形式来创造具有哈尔滨地域文化特色的城市空间环境视觉导向识别系统的观点,并探讨设计中可以遵循的有效途径。本文以哈尔滨市环境视觉导识系统为研究对象,论文通过对目前哈尔滨城市导向系统的现状分析、整理、调研的过程,并进行了调查问卷工作,收集相关资料,深入分析哈尔滨现有的和即将形成的城市环境视觉导识系统特质,分级研究,提出哈尔滨城市环境视觉导识系统的规划设计原则,并以此总结出导引设施系统的设计方法论观点。

关键词：城市空间视觉导识系统识别主体环境行为设计策略

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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试论工贸联动在经济发展中的作用

机电技术 2006年第3期29卷 5-8页

作者：曹苡江南大学商学院江苏214063

工贸联动是工业与贸易相互促进共同协调的机制,这个机制的实现,对工业与贸易间传递信息、资金和商品,促进产业升级和块状特色经济的发展至关重要。随着贸易自由化和信息技术的发展,任何一个国家或地区都不可能走封闭发展的道路,开放市... 详细信息

工贸联动是工业与贸易相互促进共同协调的机制,这个机制的实现,对工业与贸易间传递信息、资金和商品,促进产业升级和块状特色经济的发展至关重要。随着贸易自由化和信息技术的发展,任何一个国家或地区都不可能走封闭发展的道路,开放市场、开放技术、开放产业走工贸联动的发展道路是在WTO背景下,推行工业化的重要方式。

关键词：工贸联动工业化区域经济集群

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对独生子女两个特点的思考

民主 1996年第2期 18-19页

作者：曹苡

中国在进入二十一世纪后,将逐渐成为完全由独生子女组成的国家。这话的意思是:那时不仅身为子女的人是独生的;而且其父母乃至祖父母也是作为独生子女成长起来的。这一情况举世无双,应该说是中国的一大特色。现在人们都意识到。

关键词：独生子女交际能力非智能因素幼儿园家长思考智能开发自我中心特点父母