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检索条件"作者=徐惠杰"
13235 条 记 录,以下是1-10 订阅
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刍议数学学习力的提升——以“函数的单调性”教学为例
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高中数学教与学 2024年 第12期 7-8页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
核心素养指向学生的必备品格与关键能力,关键能力的内涵之一,就是学生的学习力.数学学习力是能够对学生数学学业发展或学习绩效起到关键保障作用的能力或素质.目前,数学课堂教学中学习力的培养存在普遍问题:重应试训练轻学习动机的...
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基于反求的大型低速重载滑动轴承正向设计
基于反求的大型低速重载滑动轴承正向设计
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作者: 徐惠杰 天津大学
学位级别:硕士
大型低速重载滑动轴承作为重型机械设备的关键部件,具有承载力大、摩擦功耗小、耐冲击、抗振动等优点,能长期在严峻的环境中工作,例如海洋平台起重机的回转支承。对于大型重载滑动轴承而言,由于轴承无法生成完整的润滑油膜或是最小油膜... 详细信息
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林译《茶花女》研究:译者作为媒介者——基于其法文本和英译本的比较研究
林译《茶花女》研究:译者作为媒介者——基于其法文本和英译本的...
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作者: 徐惠杰 广西民族大学
学位级别:硕士
林纾,是我国著名的文学家、翻译家,其译作《巴黎茶花女遗事》具有极高的文学价值和研究价值。正是这部《巴黎茶花女遗事》奠定了林纾在中国近代文学史和翻译史的地位。 中国翻译界的钱钟书在《论林纾的翻译》一文中指出,囮即诱,诱... 详细信息
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纵向竞争对企业污染排放的影响效应与机制研究 ——来自电力产业“厂网分开”的准自然实验
纵向竞争对企业污染排放的影响效应与机制研究 ——来自电力产业...
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作者: 徐惠杰 天津财经大学
学位级别:硕士
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集合中的容斥原理
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新高考(高一数学) 2016年 第9期 38-39页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
一次学校运动会,某班有15人参加田赛,有12人参加径赛,并且有4人既参加田赛又参加径赛,那么这个班有多少同学参加了运动会?这是集合中的一则简单计数问题,解决这个问题,我们除了做到计数不遗漏外,更重要的是不重复.
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漫谈正多边形的尺规作图
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新世纪智能 2019年 第5期 6-7页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
如何精确地作出正多边形呢?这是一个古老的几何问题.早在古希腊时代,人们就知道可以用不带刻度的直尺和圆规(尺规作图)作出几种正多边形.大家知道复杂的尺规作图都是由一些基本作图构成的。
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极坐标与极坐标系的“美”
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高中数学教与学 2009年 第12期 10-12页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
坐标系是解析几何的基础,有了坐标系,我们就可以把几何图形用代数的形式表示出来,为运用代数方法研究几何问题铺平了道路.而极坐标系是确定平面内点的位置的又一途径.新课标指出通过本专题的学习,旨在使学生从实际问题中抽象出数... 详细信息
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谈函数与方程思想教学中的“简中求道”
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数学之友 2015年 第16期29卷 23-24页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
函数与方程是中学数学的重要概念,它们之间有着密切的联系,函数与方程思想是高中数学的重要思想方法,主要是指根据题意,构造恰当的函数或者建立相应的方程来解决问题.应用函数与方程思想,要关注两个方面:其一注意问题的需要,最大程度... 详细信息
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漫谈正多边形的尺规作图
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新高考(高一数学) 2017年 第2期 37-38页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
如何精确地作出正多边形呢?这是一个古老的几何问题.早在古希腊时代,人们就知道可以用不带刻度的直尺和圆规(尺规作图)作出几种正多边形.大家知道复杂的尺规作图都是由一些基本作图构成的,我们先一起探讨正四边形(正方形)的尺... 详细信息
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函数y=Asin(ωx+φ)的图象的教学案例
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高中数学教与学 2016年 第7X期 20-22页
作者: 徐惠杰 江苏省常州高级中学
一、学情分析本节课的授课对象是四星级重点高中重点班学生,基础较好,思维较活跃,有一定的观察、分析能力及合作学习的基础.从已有的知识看学生已经在初中从点的对应关系研究过二次函数的图象变换,在高中指数对数学习中知道了函数y=f(x... 详细信息
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