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“三新”育人背景下，“3+1+2”高考模式的研究

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教育 2024年第8期 52-54页

作者：张红妹陈剑钰上海市松江区青少年综合实践教育中心云南省昭通市昭阳区北闸中学

一、政策解读：“三新”与变革2019年6月，国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确提出，到2022年，普通高中新课程、新教材全面实施，适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进，选课走班教...

一、政策解读：“三新”与变革2019年6月，国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确提出，到2022年，普通高中新课程、新教材全面实施，适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进，选课走班教学管理机制基本完善，科学的教育评价和考试招生制度基本建立，师资和办学条件得到有效保障，普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。2021年12月，教育部印发的《普通高中学校办学质量评价指南》提出，坚持深化改革，突出问题导向，优化评价内容，变革评价制度，全面推动普通高中课程和高考的改革。

关键词：

基于熵权TOPSIS模型的中医医院运营效率评价与障碍因子诊断

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中医药管理杂志 2024年第10期32卷 178-183页

作者：梁珍珍王婉劼张红妹河南中医药大学第一附属医院河南郑州450000 河南省人民医院河南郑州450000

目的:通过分析某三级公立中医医院的运营效率,并对其障碍因子进行诊断,确定医院提高运营效率努力的方向,为医院提高运营效率提供现实依据。方法:通过整理某三级公立医院2014—2022年的财务报表数据,结合三级公立中医医院绩效考核指标,... 详细信息

目的:通过分析某三级公立中医医院的运营效率,并对其障碍因子进行诊断,确定医院提高运营效率努力的方向,为医院提高运营效率提供现实依据。方法:通过整理某三级公立医院2014—2022年的财务报表数据,结合三级公立中医医院绩效考核指标,利用熵权TOPSIS模型和障碍因子诊断模型,对该医院的运营效率进行评价,并对其障碍因子作出诊断。结果:整体来看,2015—2022年,该医院的运营效率是波动上升的趋势,由中等水平向良好水平转变,大致分为2015—2017年的快速增长阶段和2018—2022年的慢速增长阶段。究其障碍因子,医疗服务收入(不含药品、耗材、检查检验收入)占医疗收入比例、次均药品费用增幅是影响该医院最重要的因素。结论:该医院的运营效率整体上是处于提升状态,但要进一步提高运营效率,要从提高医疗服务收入占比着手,并重点关注次均药品费用的增幅,坚持绩效考核的正确导向,探索医院高质量发展的道路。

关键词：中医医院运营效率熵权TOPSIS模型障碍因子

基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系的构建

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基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系的构建

作者：张红妹青岛大学

学位级别：硕士

目的本研究以行为目标模式理论为框架,探讨器官移植护理方向的专科护士的核心能力,并在此基础上初步构建符合我国国情的器官移植护理方向的专科护士培养体系,为我国器官移植护理方向的专科护士的培养提供理论参考。方法1.现状调查:便利... 详细信息

目的本研究以行为目标模式理论为框架,探讨器官移植护理方向的专科护士的核心能力,并在此基础上初步构建符合我国国情的器官移植护理方向的专科护士培养体系,为我国器官移植护理方向的专科护士的培养提供理论参考。方法1.现状调查:便利抽取在山东省具有器官移植资质医院的器官移植护理方向专科护士作为研究对象,采用《器官移植专科护士核心能力量表》调查器官移植护理方向专科护士核心能力影响因素,为后期培养指标体系的构建提供依据。2.文献回顾:本课题组以“器官移植”、“专科护士”、“核心能力”、“指标体系”、“Organ transplantation”、“Training index system”、“Specialist nurse”、“Core competence”等关键词作为检索词,对国内外文献数据库、医学院校网站及护理学会网站进行检索查阅,初步形成基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系条目池。3.半结构式访谈:对临床护理专家、器官移植护理方向专科护士进行半结构式访谈,采用Colaizzi七步分析法对访谈资料进行整合分析,提取与器官移植护理方向专科护士核心能力影响因素相关的主题,进一步补充指标体系条目池。4.德尔菲法专家函询:选择函询专家对指标体系条目池初稿进行两轮函询,最终确定基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系。结果1.现状调查结果:通过现状调查,共回收有效问卷219份,器官移植护理方向专科护士核心能力平均得分为(216.84±39.58)分,处于中等偏上水平。对护理事业的热爱程度、是否接受过器官移植专业培训、技术职称、初始学历及护理工作年限有统计学意义(P<0.05),是器官移植护理方向专科护士核心能力的主要影响因素。2.文献回顾结果:最终纳入121篇有效文献,依据相关程度将文献分为两组:一组是非直接相关文献(48篇),主要包括器官移植、护士核心能力、专科护士培训、相关政策文件等,旨在了解器官移植新动态及目前护士核心能力研究现状,为本研究的构建奠定基础。另一组是直接相关文献(73篇),主要包括器官移植护士核心能力及影响因素、护士核心能力培养模式、课程设置及临床实践等,初步形成55条指标体系条目池。3.半结构式访谈结果:在对访谈内容进行了梳理和分析之后,最终归纳出了三个主题,分别为:基于核心能力的器官移植护理方向专科护士的培养方式、基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养的课程设置及临床实践的安排、基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养质量的考核及评价。综合文献回顾、现状调查结果及半结构访谈结果,初步构建的器官移植护理方向专科护士培养指标体系共包含4项一级指标,18项二级指标和122项三级指标。4.专家函询结果:来自5个省份的15名专家完成了两轮函询问卷,两轮专家积极系数分别为88.880%和93.750%,专家平均权威系数为0.903,肯德尔和谐系数分别为0.343(P<0.001)和0.393(P<0.001),专家意见趋于一致。最终确立包括3项一级指标,16项二级指标和128项三级指标的基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系。结论经过两轮专家函询,本研究初步构建了基于核心能力的器官移植护理方向专科护士培养指标体系,构建的指标体系具有一定科学性,可为我国培养器官移植护理方向专科护士提供参考。

关键词：器官移植专科护士核心能力培养指标体系

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从语文到劳技：不悔的选择

教师博览 2023年第11期 20-25页

作者：张红妹上海市松江区中小学劳动技术教育中心

踏上语文讲台永远不会忘记。1986年6月，我从上海第六师范学校毕业了。7月15日，我兴高采烈地来到县教育局，参加1986届师范毕业生的分配工作会议。会上，领导祝贺我们学成归来回到家乡，鼓励我们勤奋工作、爱生爱岗，最后宣读我们的工...

踏上语文讲台永远不会忘记。1986年6月，我从上海第六师范学校毕业了。7月15日，我兴高采烈地来到县教育局，参加1986届师范毕业生的分配工作会议。会上，领导祝贺我们学成归来回到家乡，鼓励我们勤奋工作、爱生爱岗，最后宣读我们的工作单位。因为初中母校的颜校长早已向教育局申请要我回去教语文，我以为到中学教书是板上钉钉的事情。可是，当领导念到“张红妹，石湖荡中心小学”时，我不禁错愕。我听错了吗？还是领导搞错了？我不是要去中学工作吗？

关键词：

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从语文到劳技:不悔的选择

教师博览（中旬刊） 2023年第4期 20-25页

作者：张红妹上海市松江区中小学劳动技术教育中心中国教育学会教育与可持续发展智库中国教育专家网全国中小学教师继续教育网上海市教育委员会教学研究室专家库

踏上语文讲台永远不会忘记。1986年6月,我从上海第六师范学校毕业了。7月15日,我兴高采烈地来到县教育局,参加1986届师范毕业生的分配工作会议。会上,领导祝贺我们学成归来回到家乡,鼓励我们勤奋工作、爱生爱岗,最后宣读我们的工作单位... 详细信息

踏上语文讲台永远不会忘记。1986年6月,我从上海第六师范学校毕业了。7月15日,我兴高采烈地来到县教育局,参加1986届师范毕业生的分配工作会议。会上,领导祝贺我们学成归来回到家乡,鼓励我们勤奋工作、爱生爱岗,最后宣读我们的工作单位。因为初中母校的颜校长早已向教育局申请要我回去教语文,我以为到中学教书是板上钉钉的事情。可是,当领导念到“张红妹,石湖荡中心小学”时,我不禁错愕。我听错了吗?还是领导搞错了?我不是要去中学工作吗?

关键词：师范毕业生中心小学教语文爱岗师范学校劳技教书勤奋工作

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一本永远不会被封存的书

教师博览（上旬刊） 2023年第6期 78-79页

作者：张红妹上海市松江区青少年综合实践教育中心

教师成长,除了学生时代学到的理论知识外,更多来自实践!而实践,离不开引领我们前行的先进理念。我们要寻找一本适合自己教学实践的书,它可以不那么有名气,也可以不是所有老师都喜欢。但这本书一定是我们教学生涯中的一盏明灯,为我们释... 详细信息

教师成长,除了学生时代学到的理论知识外,更多来自实践!而实践,离不开引领我们前行的先进理念。我们要寻找一本适合自己教学实践的书,它可以不那么有名气,也可以不是所有老师都喜欢。但这本书一定是我们教学生涯中的一盏明灯,为我们释疑解惑,为我们的前行打气、加油!

关键词：教学生涯教师成长释疑解惑一盏明灯先进理念一本教学实践理论知识

基于项目化学习培养学生创造力的实践研究——以“个性化花篮”项目为例

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现代教学 2022年第13期 137-138页

作者：张红妹上海市松江区中小学劳动技术教育中心

金属丝弯折属于传统工艺制作,运用的技能是弯、折、接连,用到工具是尖嘴钳和斜口钳。在项目化学习中,借助“个性化花篮”开展实践,学生经历独立构思后绘制草图,根据自己体力量力而行选择材料,再独立设计加工工艺,最后独立制作,精益求精... 详细信息

金属丝弯折属于传统工艺制作,运用的技能是弯、折、接连,用到工具是尖嘴钳和斜口钳。在项目化学习中,借助“个性化花篮”开展实践,学生经历独立构思后绘制草图,根据自己体力量力而行选择材料,再独立设计加工工艺,最后独立制作,精益求精完成作品。在整个项目化学习过程中,激发了学生强烈的创作欲望、进取心,也培养了学生的创造力。

关键词：项目化学习劳动技术金属丝工艺创造力

万影皆因月,千声各为秋——《月迹》(五上)教学设计及评析

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小学语文教学 2022年第34期 52-53页

作者：张红妹陈斌江苏扬州市汶河小学东区校江苏扬州市教师发展学院

教学目标:1.认识8个生字,理解生字的意思。2.指导有感情地朗读,品味优美语句,学习景物描写的方法,培养学生感受美的能力和创造美的信心。3.体会作者细腻的感受和动人的描写,培养学生的审美能力。课时安排:1课时。教学过程:一、导入揭题1... 详细信息

教学目标:1.认识8个生字,理解生字的意思。2.指导有感情地朗读,品味优美语句,学习景物描写的方法,培养学生感受美的能力和创造美的信心。3.体会作者细腻的感受和动人的描写,培养学生的审美能力。课时安排:1课时。教学过程:一、导入揭题1.导入:自古以来,月亮就是文人墨客吟咏的对象,作家贾平凹也写了一篇有关月亮的散文,题目是《月迹》。

关键词：作家贾平凹景物描写《月迹》教学设计课时安排教学目标揭题有感情地朗读

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建构主义教学模式在电工学科中的应用

上海教育科研 2005年第10期 69-70页

作者：张红妹上海市松江区劳技中心 201600

随着素质教育和二期课改的全面实施,建构主义学习理论越来越被人们所关注,它的教学理念、策略、设计、模式等的研究越来越多地运用到实践中,它所倡导的教学模式为:以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进... 详细信息

随着素质教育和二期课改的全面实施,建构主义学习理论越来越被人们所关注,它的教学理念、策略、设计、模式等的研究越来越多地运用到实践中,它所倡导的教学模式为:以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.

关键词：建构主义教学模式建构主义学习理论以学生为中心应用学科电工二期课改素质教育教学理念