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基于压缩感知与深度学习的超宽带信道分类与调制识别

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基于压缩感知与深度学习的超宽带信道分类与调制识别

作者：张歆怡山东大学

学位级别：硕士

随着人工智能和无线通信技术的不断进步,智能通信被认为是未来无线通信的发展方向。如何将深度学习与无线通信更好的融合,逐步受到学者和业界关注。超宽带作为一种新兴的无线通信技术,在雷达成像、数据传输、测距定位等领域得到广泛应... 详细信息

随着人工智能和无线通信技术的不断进步,智能通信被认为是未来无线通信的发展方向。如何将深度学习与无线通信更好的融合,逐步受到学者和业界关注。超宽带作为一种新兴的无线通信技术,在雷达成像、数据传输、测距定位等领域得到广泛应用。本文研究超宽带信道分类和调制方式识别问题,探索可行的深度学习算法并进行实验验证。基于深度学习技术研究超宽带信道分类与调制方式识别问题,首先需要解决数据获取问题。然而,超宽带信号的超高带宽对基于传统采样理论的数据获取方法提出巨大挑战,压缩感知是实现低速率采样的有效方法。本文研究压缩感知与深度学习相结合的解决方案,具体研究内容与成果体现在以下方面:1.为了提升低信噪比区域超宽带信道分类的准确性,分析了基于压缩感知与深度学习的信道分类器架构。通过大量仿真实验,对比分析了观测矩阵、深度网络模型、训练数据信噪比分布等因素对分类准确率的影响。实验结果表明:（1）随机伯努利矩阵具有计算简单、存储量小的特点,有利于降低实现复杂度;（2）全连接网络比卷积网络更有利于提取信道细节信息,可以取得更好的分类准确率;（3）训练样本数据扩增过程中的信噪比分布是影响低信噪比区域分类准确率的关键因素,通过合理控制训练样本信噪比分布范围,可以大幅提升低信噪比区域信道分类准确率。2.为了降低信道分类器计算复杂度,同时提升低信噪比区域分类准确率,提出了一种改进的信道分类器架构。新的分类器架构,通过引入平均降噪模块抑制压缩感知固有的噪声倍增效应,在提高信噪比的同时可大幅降低深度网络模型前向计算次数。平均降噪模块为分类器引入了新的调节自由度,可以根据环境条件与决策层融合模块联合调整,达到优化分类准确率与计算复杂度目的。仿真结果表明,改进的信道分类器架构可以有效降低时间复杂度,在低信噪比区域信道分类准确率有显著提升。3.针对超宽带调制方式识别,首先基于传统数据采集方法和卷积神经网络,设计了基于多符号周期的识别器和决策层融合架构,通过仿真实验论证设计方案的可行性。为进一步降低复杂度,提升识别速度,提出了压缩感知与深度学习相结合的调制识别器方案。通过大量仿真实验,对比分析了两种方案的识别准确率、模型复杂度和计算速度。仿真结果表明,基于压缩感知与深度学习相结合的调制识别器在模型复杂度和计算速度上有显著的优势,且可获得满意的识别准确率。

关键词：智能通信超宽带技术深度学习压缩感知信道分类调制识别

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文化介入视域下的茶艺翻译研究

福建茶叶 2016年第5期38卷 338-339页

作者：刘溪萍张歆怡隋莹承德广播电视大学河北承德067000

现代社会国与国之间的文化交流日益频繁,推动了各国语言文化的融合,同时也为我国的传统汉语文学传播带来了一定的挑战。茶艺文化是我国几千年历史发展沉淀的精华所在,但其与国际之间的传播交流,仍存在一些障碍,主要原因是我们翻译水平... 详细信息

现代社会国与国之间的文化交流日益频繁,推动了各国语言文化的融合,同时也为我国的传统汉语文学传播带来了一定的挑战。茶艺文化是我国几千年历史发展沉淀的精华所在,但其与国际之间的传播交流,仍存在一些障碍,主要原因是我们翻译水平仍然处于起步阶段。本文通过对各种文献及语言资料的查阅分析,结合国际间现有的多种语言文字翻译策略,对茶艺的翻译解说提出了科学合理的发展建议,希望能够在一定程度上促进我国传统茶艺文化的国际传播,增加其传播广度与深度。

关键词：文化介入茶艺翻译文化图式

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生态文明教育融入大学英语课程思政研究

中国科技期刊数据库科研 2023年第9期 182-185页

作者：张歆怡承德开放大学河北承德067000

在大学中,英语属于一门重要的公共必修基础课程,其具有课时较多、受众广泛以及影响深远等特征,是开展课程思政的良好渠道。随着近年来我国对课程思政重视程度的加深,越来越多的元素被融入到课程思政当中,在此过程中,生态文明教育理念应... 详细信息

在大学中,英语属于一门重要的公共必修基础课程,其具有课时较多、受众广泛以及影响深远等特征,是开展课程思政的良好渠道。随着近年来我国对课程思政重视程度的加深,越来越多的元素被融入到课程思政当中,在此过程中,生态文明教育理念应运而生。在大学英语课程思政中融入生态文明教育,可以促使学生完善自我人生态度,形成终身学习观与教育观,为其日后的发展以及我国的生态文明建设奠定坚实基础。因此,如何将生态文明教育有效融入大学英语课程思政成为了目前全社会所关注的重点课题。基于此,本文对生态文明教育融入大学英语课程思政的价值及措施进行了一定探究,希望对相关从业者有所启发。

关键词：生态文明教育大学英语课程思政融入措施

健康婴儿粪便样本中加氏乳杆菌的分离鉴定及安全性评价

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食品工业科技 2023年第3期44卷 1-10页

作者：李国花赵馨张明新马雨哲张歆怡钱卫生鲁曦陕西科技大学食品与生物工程学院陕西西安710021 空军军医大学唐都医院陕西西安710032

目的:本研究从125例健康婴儿粪便样本中分离鉴定出加氏乳杆菌(Lactobacillus gasseri)并对其安全性和抑菌性能进行评价。方法:本研究以1月龄健康婴儿粪便样本为对象,经过MRS培养基分离纯化、革兰氏染色、生化鉴定和16S rRNA测序技术进... 详细信息

目的:本研究从125例健康婴儿粪便样本中分离鉴定出加氏乳杆菌(Lactobacillus gasseri)并对其安全性和抑菌性能进行评价。方法:本研究以1月龄健康婴儿粪便样本为对象,经过MRS培养基分离纯化、革兰氏染色、生化鉴定和16S rRNA测序技术进行菌种鉴定;随后,对分离得到的加氏乳杆菌利用血琼脂平板进行溶血性评价;利用微量肉汤稀释法对常见抗生素的药物敏性进行测定,并对加氏乳杆菌的安全性进行评价;最后,采用牛津杯法检测对大肠杆菌ATCC 25922和金黄色葡萄球菌ATCC 25923的抑制作用。结果:从125例健康婴儿粪便样本中成功分离并鉴定出15株加氏乳杆菌。溶血性检测结果显示,14株均无溶血性;待测菌株对四环素、万古霉素、利奈唑胺、利福平敏感性较高,对亚胺培南完全敏感,对甲氧苄啶完全耐药;抑菌实验结果显示,有6株菌同时对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌具有抑菌效果。结论:本研究从健康婴儿粪便样本中成功分离筛选出3株安全性较高且对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌同时具有一定抑制作用的加氏乳杆菌,编号分别为:LGI 6-1、LGI 6-2、LGI 6-3,作为潜在的益生菌资源,为后续深入探究加氏乳杆菌功能提供研究对象。

关键词：加氏乳杆菌婴儿粪便分离鉴定安全性抑菌性耐药性

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高校学生英语口语教学无效现象及学习策略训练

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北极光 2020年第1期 147-148页

作者：陈雪媛张歆怡承德医学院承德广播电视大学

我国教育部高教司2007年颁布的《高校英语课程教学要求》指出,"高校英语的教学目标是培养学习者的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际"。从2004年全国高校英语教学改革开始至今... 详细信息

我国教育部高教司2007年颁布的《高校英语课程教学要求》指出,"高校英语的教学目标是培养学习者的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际"。从2004年全国高校英语教学改革开始至今,高校英语教师普遍把增强学习者口语能力作为重要教学目标。

关键词：高校英语口语教学无效现象学习策略训练

葡萄膜炎患者继发糖皮质激素性高眼压临床特点分析及遗传易感性研究

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中华眼底病杂志 2022年第5期38卷 353-358页

作者：陶清沁张歆怡杨付花刘峥李筱荣张晓敏天津医科大学眼科医院、眼视光学院、眼科研究所国家眼耳鼻喉疾病临床医学研究中心天津市分中心天津市视网膜功能与疾病重点实验室天津300384 山西省眼科医院太原030002

目的观察葡萄膜炎患者继发糖皮质激素性高眼压(SIOH)的临床特点,初步分析其临床表型与基因多态性的相关性。方法回顾性病例对照研究。2019年7月至2020年12月于天津医科大学眼科医院就诊并接受糖皮质激素滴眼液治疗的葡萄膜炎患者576例... 详细信息

目的观察葡萄膜炎患者继发糖皮质激素性高眼压(SIOH)的临床特点,初步分析其临床表型与基因多态性的相关性。方法回顾性病例对照研究。2019年7月至2020年12月于天津医科大学眼科医院就诊并接受糖皮质激素滴眼液治疗的葡萄膜炎患者576例纳入研究。其中,确诊糖皮质激素反应者(SRs)175例,糖皮质激素无反应者(NRs)401例。分别选取使用1%醋酸泼尼松龙滴眼液的SRs(年龄≥18岁)70例作为病例组,NRs 64例作为对照组。采用Sanger测序技术对两组患者人类白细胞抗原复合体(HCG)22基因rs2523864、rs3873352位点进行基因分型。观察糖皮质激素滴眼液使用后发生SIOH的临床特点,以及rs2523864、rs3873352与SIOH发生的相关性。组间比较采用χ2检验或Fisher精确概率法;SIOH发生及糖皮质激素使用后眼压升高范围与rs2523864、rs3873352位点的相关性采用比值比(OR)及其95%可信区间(95%CI)表示。结果576例患者中,发生SIOH 175例(30.4%,175/576)。其中,男性96例(54.9%,96/175),女性79例(45.1%,79/175);年龄(33.64±17.40)岁。糖皮质激素高反应者(HRs)、中反应者(MRs)分别为58(33.1%,58/175)、117(66.9%,117/175)例。引起眼压升高的用药时间,MRs、HRs分别为33(19,56)、28(14,36)d,差异有统计学意义(Z=-1.999,P=0.046)。使用1%醋酸泼尼松龙滴眼液引起眼压升高的用药频率,MRs、HRs分别为4.24(3.46,4.66)、4.32(3.84,5.36)次/d,差异无统计学意义(Z=-1.676,P=0.094)。病例组、HRs组患者rs3873352位点基因型及等位基因频率分布与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。遗传模型分析结果显示,rs3873352位点G等位基因携带者(GG+GC)发生SIOH的风险是非G等位基因携带者的2.048倍(OR=2.048,95%CI 1.027~4.081,P=0.041)。rs2523864位点的基因型和等位基因频率各组分布比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论应用糖皮质激素滴眼液治疗后,HRs较MRs更早出现眼压升高;HCG22-rs3873352基因多态性与糖皮质激素诱发的眼压升高相关,GG基因型增加了SIOH的患病风险,G等位基因为SIOH的风险基因。

关键词：葡萄膜炎糖皮质激素类高眼压疾病遗传易感性多态性,单核苷酸

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“互联网+”时代化工企业商务英语特点分析——评《化工专业英语》

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塑料工业 2020年第12期48卷 176-176页

作者：张歆怡承德广播电视大学河北承德067000

当前,“互联网+”时代与技术的多元化发展,世界一体化经济的不断推进,国内外经济文化的交流日益增多,英语作为国际交流通用语言,对于化工专业也是如此,加强对商务英语特点的研究,有助于更好地发挥商务英语的作用,进而推动国际商务贸易... 详细信息

当前,“互联网+”时代与技术的多元化发展,世界一体化经济的不断推进,国内外经济文化的交流日益增多,英语作为国际交流通用语言,对于化工专业也是如此,加强对商务英语特点的研究,有助于更好地发挥商务英语的作用,进而推动国际商务贸易合作发展。在化工专业当中,学习者的英语学习是一种非常重要的语言技能学习途径,属于当下时代人才的一项必备技能,在学习化工英语的过程中,不管是工作者还是学习者,在迎来机遇的同时也会面临众多的挑战。《化工专业英语》紧扣化工专业知识,从适用及专业方面入手,突出了实用与好用的特点。在内容方面,该书涵盖了化学工程的基础内容和前沿领域的众多内容,主要包括化学反应、化学工程、单元操作以及最新技术的介绍等。每一单元都由课文、词汇表、重难点解析等组成,选材范围广泛、词汇全面,所涉及内容具有较强的适应性。

关键词：化工专业英语化学工程选材范围世界一体化通用语言学习途径必备技能单元操作

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女子意外丧生后竟还“活”了7年 008