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检索条件"作者=张敏海"
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职业院校产教融合质量评价体系构建探究——以湖南铁路科技职业技术学院为例
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职业技术 2025年 第1期24卷 62-67页
作者: 蒋逢灵 张敏海 湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲412012
产教融合是职业教育的重要支撑,是学校提高人才培养质量的重要举措,构建科学合理的评价体系是推动产教融合可持续发展的有力措施。依托项目研究,结合产教融合质量评价体系构建的基础,坚持多赢性、动态性、有效性的构建原则,理清评价体... 详细信息
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基于机器视觉技术的经纬检测系统的研究
基于机器视觉技术的经纬检测系统的研究
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作者: 张敏海 湖南科技大学
学位级别:硕士
随着科技的进步和社会的发展,纺织品市场对产品质量和设备性能提出了更高的要求。拉幅定型机,是纺织机械中的一种重要设备,在拉幅、定型之前必须保证布匹的纬线位置是水平的。布匹纬线的水平精度,直接决定了生产布匹的质量。在实际... 详细信息
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神经肽的免疫电镜新途径
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解剖学杂志 1993年 第6期16卷 505-508页
作者: 彭庆廉 张敏海 刘胜洪 刘汉武 同济医科大学组织学与胚胎学教研室 武汉430030
一种冷冻替代变法能同时保存好脑垂体后叶的亚微结构及饿酸敏感性神经肽(催产素和血管加压素)的抗原性.可能为神经毡处神经肽的包埋后免疫金标研究提供一种新的简易可靠实用技术.
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马内主要神经递质系统和递质释放的自身受体介导作用
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神经解剖学杂志 2001年 第2期17卷 195-198页
作者: 刘能保 李宏莲 刘少纯 张敏海 华中科技大学同济医学院组织胚胎学教研室 武汉430030
马在学习与记忆功能方面发挥着关键作用,因此,近20年来,在神经科学研究中它成为主要的对象之一,在此期间,积累了大量的神经化学资料.本文主要介绍在马内发现的主要神经递质系统,包括谷氨酸(Glu)能、(γ-氨基丁酸(GABA)能、乙酰胆碱(... 详细信息
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马内主要神经递质系统递质释放的异源受体介导作用
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神经解剖学杂志 2001年 第3期17卷 272-276页
作者: 刘能保 李宏莲 刘少纯 张敏海 华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学教研室 武汉430030
马的主要神经递质包括谷氨酸(Glu)能、γ-氨基丁酸(GABA)能、乙酰胆碱(ACh)能、去甲肾上腺素(NA)能和5-羟色胺(5-HT)能等系统.这些递质系统神经元的胞体、树突和/或轴突上存在递质的受体,它们介导调节神经递质的释放.这些受体根据其... 详细信息
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疏松结缔组织铺片染色法改良
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同济医科大学学报 1997年 第2期26卷 152-153页
作者: 杨世明 汪薇曦 张敏海 刘德明 同济医科大学基础医学院组织胚胎学教研室 武汉430030
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胆囊切除病人如何合理使用抗生素——附235例调查
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中国全科医学 2001年 第4期4卷 312-313页
作者: 张敏海 北京燕山石化职工医院 102500
胆囊切除是外科常见的手术,在手术前后常使用抗生素.胆囊切除的病人使用抗生素分两种情况,一种为患胆道非感染性疾病或感染已被控制,无任何临床表现的患者,此类患者一般胆汁内无细菌生长,也无感染体征,胆囊切除时为预防感染而使用抗生素.
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基于建构主义理念的高职铁道供电专业课程教学模式的研究
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湖南铁路科技职业技术学院学报 2016年 第1期 3-7页
作者: 张敏海 湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲412006
建构主义教学观作为当代教育心理学新理念,在对传统教学观的批判和发展中,进一步理清认知活动和结构的本质内涵,并对我国高职课程教学改革具有指导和实践意义。本文结合我校高职牵引供电类专业课程教学中存在的问题,以建构主义理论... 详细信息
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大鼠脊髓后角内神经降压素对一级传入C纤维突触前抑制效应的形态学证据(英文)
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中国组织化学与细胞化学杂志 2000年 第2期9卷 229-235,W008页
作者: 李和 张亦农 张敏海 杨世明 李宏莲 同济医科大学组织与胚胎学教研室 武汉430030
本研究的目的是为了揭示大鼠脊髓后角内的神经降压素是否对一级传入 C纤维进行突触前调节。荧光显微镜下观察到 ,在脊髓 ~ 层内 ,神经降压素样免疫反应性 (NTL I)的分布与来源于西非单豆素的同工凝集素 - B4( - B)的结合位点到分布... 详细信息
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基于微课的翻转课堂教学设计
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武汉冶金管理干部学院学报 2015年 第4期25卷 66-68页
作者: 张敏海 湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲412000
"微课"是以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课作为一种新兴的教学资源和教学手段,其与翻转课堂教学特色需求相符合,因此将微课与翻转课堂相结合进行教学设计必将能发挥其重要作用。通过对基于... 详细信息
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