检索结果-南通市图书馆

新工科背景下电工电子技术实验课程改革与探索

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

现代商贸工业 2025年第1期 266-268页

作者：弓煊白雪峰卢旭盛内蒙古工业大学电力学院内蒙古呼和浩特010051

在新工科背景下,电工电子技术实验课程教学改革采用“线上+线下”混合与“基础知识+课外拓展”混合的教学模式完成实验教学实施,包含了课前准备、课前引入、课中引导、课后总结、课外拓展5个步骤,通过引入工程应用背景,有效地结合了理... 详细信息

在新工科背景下,电工电子技术实验课程教学改革采用“线上+线下”混合与“基础知识+课外拓展”混合的教学模式完成实验教学实施,包含了课前准备、课前引入、课中引导、课后总结、课外拓展5个步骤,通过引入工程应用背景,有效地结合了理论教学和实操环节。教学实践表明,教学改革有助于培养学生的工程素养和创新实践能力。对打造以学生为中心的培养体系、建设适应时代发展的复合工程人才具有重要意义。

关键词：电工电子技术实验教学新工科教学改革

绿色金融支持生态旅游资源价值实现的因素及模式分析

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生态经济 2025年第1期41卷 168-175页

作者：尹国俊朱佳娴浙江农林大学经济管理学院浙江杭州311300

中国生态旅游资源丰富,但绿色金融工具支持生态旅游资源价值实现的有效模式尚不明晰。运用fsQCA方法,以42个浙江省县域样本为典型案例,从组态视角分析了绿色金融支持生态旅游资源价值实现的路径和有效模式,最终得出六条有效路径,根据主... 详细信息

中国生态旅游资源丰富,但绿色金融工具支持生态旅游资源价值实现的有效模式尚不明晰。运用fsQCA方法,以42个浙江省县域样本为典型案例,从组态视角分析了绿色金融支持生态旅游资源价值实现的路径和有效模式,最终得出六条有效路径,根据主导要素的不同,绿色金融支持生态旅游资源价值实现可以分为投资主导、融资主导、多方融合三种模式。结果发现:多个绿色金融工具互相补充、共同作用,其中节能环保发展水平在多数路径当中居于核心位置,各影响因素的作用因路径不同而存在差异。各地需要因地制宜根据影响因素分布状态采取恰当的支持模式。

关键词：绿色金融生态旅游生态资源价值模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

铈掺杂铝氢化钠脱氢性能的计算模拟

原子与分子物理学报 2025年 33-42页

作者：仝小刚杨淑萍陇南师范学院数学与信息技术学院陕西理工大学数学与计算机科学学院

利用从头计算方法研究了稀土金属掺杂剂Ce对铝氢化钠（NaAlH4）纳米晶体脱氢性能的影响机理.结果表明,掺杂剂Ce主要影响其临近原子的电子结构,其周围氢原子的脱氢能显著降低,NaAlH4的脱氢性能得到很大改善.脱氢效果敏感依赖于Ce原子的... 详细信息

利用从头计算方法研究了稀土金属掺杂剂Ce对铝氢化钠（NaAlH4）纳米晶体脱氢性能的影响机理.结果表明,掺杂剂Ce主要影响其临近原子的电子结构,其周围氢原子的脱氢能显著降低,NaAlH4的脱氢性能得到很大改善.脱氢效果敏感依赖于Ce原子的掺杂方式.当Ce取代Na原子时,Ce主要与周围[AlH4]基团中的氢发生了相互作用,从而弱化了Al-H键的能量;当Ce取代Al时,脱氢性能的改进归因于[CeH4]基团中弱化的Ce-H键;而当Ce占据间隙位置时,Ce主要与临近的Al发生作用,导致[AlH4]基团的电子结构产生较大改变,有形成Ce-Al-H相的趋势. Ce-H及Ce-Al相互作用导致了Al-H键强度的减弱,这是引起Ce掺杂的NaAlH4纳米晶体脱氢性能增强的主要原因.

关键词：从头计算方法铝氢化钠脱氢能电子结构性质

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校机房UPS系统的维护和管理探讨

中国设备工程 2025年第01期 234-236页

作者：梁梓俊广州科技贸易职业学院

在信息技术高速发展的当下，高职院校的教育模式正经历着前所未有的变革。教学机房作为新时代教学的重要场所，其稳定的电力供应成为保证教学活动顺畅进行的基础性保障。不间断电源系统（Uninterruptible Power Supply, UPS）因此在现... 详细信息

在信息技术高速发展的当下，高职院校的教育模式正经历着前所未有的变革。教学机房作为新时代教学的重要场所，其稳定的电力供应成为保证教学活动顺畅进行的基础性保障。不间断电源系统（Uninterruptible Power Supply, UPS）因此在现代教学设施中扮演着至关重要的角色。本文探讨了高职院校机房UPS系统的日常维护意义。通过维护，UPS能在电源不稳或中断时确保供电连续性，保护教学设备不受电气故障影响，防止数据丢失。定期维护可提升系统稳定性，延长使用寿命，优化能效，对保障教学质量具有重要作用。

关键词：高职院校 UPS 电池维护机房管理

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校图书馆数字新航向

文化产业 2025年第1期 7-9页

作者：徐德俊贵州财经大学

在推进国家文化数字化的战略背景下,党中央、国务院明确强调国家文化数字化战略的实施是推动新型文化业态加速发展、传统文化业态进行改造升级、提高文化产业整体质量效益以及提升核心竞争力的关键性战略部署。我国在文化数字化基础设... 详细信息

在推进国家文化数字化的战略背景下,党中央、国务院明确强调国家文化数字化战略的实施是推动新型文化业态加速发展、传统文化业态进行改造升级、提高文化产业整体质量效益以及提升核心竞争力的关键性战略部署。我国在文化数字化基础设施建设、公共服务优化以及数字文化产品提供等方面均取得了显著进展。高校图书馆在国家文化数字化战略中占据举足轻重的地位,须抓住国家文化数字化的契机,在实现智慧图书馆体系建设的同时,加强对各类文化资源数据的深度挖掘与增值开发,积极推动高校图书馆数字资源的建设。

关键词：高校图书馆智慧图书馆新型文化业态文化产业资源数据数字化战略提升核心竞争力战略背景

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学习中的“三角稳定结构”

新班主任 2025年第01期 53-54页

作者：乔能俊乔能俊名师工作室湖北省宜昌市西陵区教科院

我们目之所及的学习样态，从本质上讲大部分都是以教为中心。但是，安德烈·焦尔当在《学习的本质》一书中指出，学与教之间没有直接关系。对于这一论断，我是相信的。“教过”不等于“学过”，很多时候，“教”的内容与形式看上去完美...

我们目之所及的学习样态，从本质上讲大部分都是以教为中心。但是，安德烈·焦尔当在《学习的本质》一书中指出，学与教之间没有直接关系。对于这一论断，我是相信的。“教过”不等于“学过”，很多时候，“教”的内容与形式看上去完美无缺，但学生其实并没有从中获取多少养分。

关键词：

改变惯例还是墨守成规？变革担责的前因与结果

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

经营与管理 2025年第01期 134-141页

作者：冯璐萍江南大学商学院

通过文件检索，重点梳理变革担责概念的产生与测量，根据主动性行为产生的前因分类，包括“can do能做“”reason to有理由做”和“energized to有能量做”，对变革担责产生的近端前因进行梳理，同时根据个人特质、领导因素、组织因素... 详细信息

通过文件检索，重点梳理变革担责概念的产生与测量，根据主动性行为产生的前因分类，包括“can do能做“”reason to有理由做”和“energized to有能量做”，对变革担责产生的近端前因进行梳理，同时根据个人特质、领导因素、组织因素和其他因素对变革担责产生的远端前因进行梳理。除此之外，还对变革担责的作用结果进行了整理，在此基础上提出了进一步界定变革担责的定义，开发基于中国情境的变革担责量表，丰富变革担责的前因、结果的建议。

关键词：主动性行为变革担责前因结果

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“真学”理念下的数字化初中英语教学实践

学周刊 2025年第2期2卷 91-93页

作者：邓建萍甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校甘肃武威733000

随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为教育领域的一大趋势,特别是在初中英语教学领域,数字化技术的应用不仅极大地丰富了教学手段,而且为教学模式的创新提供了无限可能。在这样的背景下,“真学”理念作为一种强调学生主体性和真实... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为教育领域的一大趋势,特别是在初中英语教学领域,数字化技术的应用不仅极大地丰富了教学手段,而且为教学模式的创新提供了无限可能。在这样的背景下,“真学”理念作为一种强调学生主体性和真实学习体验的教育思想,其与数字化教学技术的结合为初中英语教学的改革与发展提供了新的思路。基于此,文章旨在探讨“真学”理念下如何有效利用数字化工具和资源,创新初中英语教学方法,提升教学质量和学生的学习体验,以期为初中英语教学改革提供新的思路和实践路径。

关键词： “真学”理念数字化初中英语

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时代家庭家教家风建设的困境与应对

四川文理学院学报 2025年第1期35卷 150-156页

作者：李代萍达州市达川区委党校四川达州635000

良好的家庭家教家风熔铸着中国精神,彰显着民族精神风貌,是社会主义核心价值观的社会基础,但在文化与价值多元交织的背景下,家庭家教家风建设面临着各样的时代困境,比如其在时代精神标识系统中存在出圈不足,在社会主义文明建设中存在文... 详细信息

良好的家庭家教家风熔铸着中国精神,彰显着民族精神风貌,是社会主义核心价值观的社会基础,但在文化与价值多元交织的背景下,家庭家教家风建设面临着各样的时代困境,比如其在时代精神标识系统中存在出圈不足,在社会主义文明建设中存在文化折扣、在文化价值创新洞见中存在传播损耗等困境。所以,我们要引领培育新时代家庭观,围绕落实立德树人根本任务开展新时代家庭家教家风建设,从中华民族先辈优良家风中汲取丰富的营养,发挥家庭家教家风建设在社会活动中的的情感认同和行为约束的作用,构建新型的家庭文明形态,推动新时代家庭家教家风的高质量建设。

关键词：新时代家庭家教家风精神文明建设