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深刻把握新质生产力的整体机理：一个探索性的分析理路

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求实 2025年第1期 16-31+109-110页

作者：郑志康山东大学马克思主义学院

新质生产力的当代出场，源自“源”与“流”一脉相承的理论支撑、“内”与“外”良性互动的实践奠基、“时”与“势”有机结合的现实催化，是理论逻辑、实践逻辑和现实逻辑共同交织的结果。作为守正创新历史唯物主义的最新理论成果，新... 详细信息

新质生产力的当代出场，源自“源”与“流”一脉相承的理论支撑、“内”与“外”良性互动的实践奠基、“时”与“势”有机结合的现实催化，是理论逻辑、实践逻辑和现实逻辑共同交织的结果。作为守正创新历史唯物主义的最新理论成果，新质生产力的核心点在“新”，关键点在“质”，落脚点在“生产力”，突破点在“因地制宜”，着力点在“全面深化改革”。新质生产力的提出不仅开辟了马克思主义生产力理论发展的“新境界”，为习近平经济思想增添了“新内容”，构成中国特色政治经济学话语体系的“新标识”，而且，提供了新时代进一步解放和发展生产力的“新方案”、推动经济高质量发展的“新指南”和应对世界经济发展困局的“新智慧”。

关键词：新质生产力马克思主义生产力理论中国共产党习近平经济思想历史唯物主义全面深化改革

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教学的诗性:科技逻辑约束下的反思

课程．教材．教法 2024年第9期44卷 100-108页

作者：闫若婻广西师范大学教育学部广西师范大学广西民族教育发展研究中心桂林541004 南京师范大学教育科学学院南京210097

诗性是对人类理想智慧样态的精神追求与生命表达。蕴含诗性的教学彰显了生命与艺术的交融,具体涵盖生命与艺术的深度交感、生命与艺术的心物合融、生命与艺术的审美达成。然而,科技逻辑对教学张力与价值的弱化,导致教学主体的单一约束... 详细信息

诗性是对人类理想智慧样态的精神追求与生命表达。蕴含诗性的教学彰显了生命与艺术的交融,具体涵盖生命与艺术的深度交感、生命与艺术的心物合融、生命与艺术的审美达成。然而,科技逻辑对教学张力与价值的弱化,导致教学主体的单一约束、教学程式的线性固定、教学评价的静态固化。因此,需要积极探索教学的诗性回归,在教学实践中强调教学主体的审美内省,注重教学主旨的诗意表达,指向教学内容的审美统整,呈现教学过程的开放创生,达成教学评价的审美境界,以实现教学认识论层面理性与感性的统合。

关键词：诗性生命意义教学审美教学艺术

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以美育为视角的“五育融合”:价值转向与实践逻辑

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中国电化教育 2021年第7期 69-74,121页

作者：闫若婻广西师范大学教育学部广西桂林541000

以美育为视角和切入点,探究“五育融合”背景下从美育出发的融合图景,探索基于美育的“五育融合”引发的价值转向与实践逻辑。在价值转向上,“五育融合”视域下的新美育体系带来育人转向、融合转向与共生转向;“五育融合”的“美育视角... 详细信息

以美育为视角和切入点,探究“五育融合”背景下从美育出发的融合图景,探索基于美育的“五育融合”引发的价值转向与实践逻辑。在价值转向上,“五育融合”视域下的新美育体系带来育人转向、融合转向与共生转向;“五育融合”的“美育视角”,具有独特的价值逻辑、过程逻辑和评价逻辑;以美育为视角的“五育融合”实践路径,在工作思路上,既可以“从各育到美育”,也可以从“从美育到各育”;在工作路径上,以“融合取向”为中心,分为“融合之物”“融合之事”与“融合之人”等三大路径,它们最终通往“融合之境”。

关键词： “五育融合” 美育视角价值转向实践逻辑

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多模态场景下AIGC的应用综述

计算机科学与探索 2025年第1期 79-96页

作者：岳颀张晨康西安邮电大学自动化学院

虽然生成式人工智能（AIGC）已经能够在单一模态应用领域取得优异成果，可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容，但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力，学者们提出将多模... 详细信息

虽然生成式人工智能（AIGC）已经能够在单一模态应用领域取得优异成果，可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容，但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力，学者们提出将多模态信息应用在AIGC中。AIGC能够对输入的多模态信息进行融合，获取更丰富的上下文信息，帮助模型更好地理解和生成内容。深入探讨了AIGC处理多模态问题的基本架构、工作原理和挑战，并对近年来与多模态信息结合的AIGC模型进行了分类和归纳。总结了AIGC在多模态图像生成、视频生成、三维形状生成等方面的应用、挑战和发展方向。在图像生成方面，讨论了生成对抗网络（GAN）模型、扩散模型等技术的应用和局限性。在视频生成方面，分析了基于扩散模型的视频生成技术，并探讨了音视频联合生成的方法。在三维形状生成方面，探讨了扩散模型和神经网络指导下的三维形状生成方法。最后提出了AIGC面临的挑战与未来潜在的研究方法。

关键词：生成式人工智能(AIGC) 多模态大语言模型

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文化共生视域下学校铸牢中华民族共同体意识：理论遵循与实践进路

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民族教育研究 2024年第5期 35-45页

作者：姚文伟闫若婻盐城师范学院教育科学学院广西师范大学教育学部广西师范大学广西民族教育发展研究中心

文化共生理念是中华民族共同体从自在走向自觉、自为的内在精神支撑；文化共生理念与中华民族共同体意识共在于中华民族稳定的历史积淀与生存实践，具有先在的逻辑耦合性。依归心理学意识生成的“认知—情感—意志”逻辑层次，文化共生... 详细信息

文化共生理念是中华民族共同体从自在走向自觉、自为的内在精神支撑；文化共生理念与中华民族共同体意识共在于中华民族稳定的历史积淀与生存实践，具有先在的逻辑耦合性。依归心理学意识生成的“认知—情感—意志”逻辑层次，文化共生视域下学校铸牢中华民族共同体意识需要以共有文化符号强化家国集体记忆，以跨文化体验培育中华民族情感归属，以共同价值意识建设中华民族精神家园。为此，在文化共生视域下，学校铸牢中华民族共同体意识可围绕“认知—情感—意志”的逻辑层次展开，在理论遵循上要始终坚持推动中华优秀传统文化资源的整合，关注“一体”与“多元”关系理念的体验获得，引导自我与国家精神意志的深度契合。基于此逻辑层次，以文化共生理念嵌入学校铸牢中华民族共同体意识的主要实践路径为：传承共有文化基因，生成中华文化认知；构建互嵌文化场域，激发共同体情感归属；统合多元价值差异，缔结共认价值观念。

关键词：文化共生中华民族共同体中华文化象征教育情感教育价值观教育

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半路出嫁

传媒时代的流行文化:“秀”场文化的兴起与青春文化的流行

作者：南婻

来源：南通市图书馆图书评论

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现代传播（中国传媒大学学报） 2010年第9期32卷 159-160页

作者：杨玳婻中国传媒大学

近年来，随着大众文化的迅猛发展，我国流行文化中的热点现象层出不穷，并常常伴随有各种文艺思潮的暗涌与论争。所谓“流行文化（Popular Culture）”，它并没有一个公认的定义，在广义的描述上，

关键词：流行文化传媒时代 “秀” 青春大众文化文艺思潮

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餐具微生物污染调查及臭氧浓度—作用时间与杀菌率的相关性

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餐具微生物污染调查及臭氧浓度—作用时间与杀菌率的相关性

作者：姜婻婻南京大学

学位级别：硕士

本文系统研究了不同饮食环境中餐具表面微生物污染状况及臭氧杀菌过程中臭氧浓度-作用时间与杀菌率的相关性。对采集自群体性饮食场所、家庭饮食环境、实验室控制环境中的餐盘、碗、筷子、勺子等餐具共280份进行细菌总数检测和细菌种类... 详细信息

本文系统研究了不同饮食环境中餐具表面微生物污染状况及臭氧杀菌过程中臭氧浓度-作用时间与杀菌率的相关性。对采集自群体性饮食场所、家庭饮食环境、实验室控制环境中的餐盘、碗、筷子、勺子等餐具共280份进行细菌总数检测和细菌种类分析结果表明:1、三种饮食环境中餐具的微生物污染状况基本一致,碗的细菌总数范围为0-4108 CFU/cm2,餐盘的细菌总数范围为0-3714 CFU/cm2,筷子的细菌总数范围为125-455,000 CFU/双,勺子的细菌总数范围为400-141,500 CFU/件。碗和餐盘的污染程度最低,其次为勺子,污染最严重的是筷子,因而今后的消毒工作应加大对筷子、勺子等小件餐具的重视程度。2、在不同的饮食环境以及不同的餐具上优势微生物类群均存在差异,家庭饮食环境、群体性饮食场所、实验室控制条件下手洗的餐具餐具中占主导地位的优势菌分别为乳微杆菌(Microbacterium lacticum)、奥斯陆莫拉菌(Moraxella osloensis)和微球菌(Micrococcus);碗、餐盘、筷子这三种不同餐具中占主导地位的优势菌均为乳微杆菌(Microbacterium lacticum),勺子中为微球菌(Micrococcus)和奥斯陆莫拉菌(Moraxellaosloensis)。3、在餐具手洗及消毒柜消毒后的一定时间内,其表面的微生物含量基本保持稳定。4、所有样品中,除筷子外基本未检出大肠杆菌,但基本都有葡萄球菌检出,表明在厨房环境中葡萄球菌可能有更强的耐受性;检出大肠杆菌的样品大都来自公共饮食场所,表明公共饮食环境餐具的卫生质量有待加强,需加强卫生监督。研究了臭氧杀菌过程中臭氧浓度-作用时间与杀菌率的相关性,通过设置0 mg/m3、10 mg/m3、20 mg/m3、40 mg/m3、和 80 mg/m3 5个不同浓度序列,5 min、10 min、30 min、60 min和90 min 5个不同时间序列,研究不同的浓度-作用时间组合对大肠杆菌ATCC8099、金黄色葡萄球菌ATCC6538、枯草芽孢杆菌黑色变种ATCC9372、黑曲霉ATCC16404、乙肝表面抗原(HBsAg)、从餐具中分离得到的2种优势细菌乳微杆菌(Microbacterium lacticum)和奥斯陆莫拉菌(Moraxella osloensis)的杀灭效果。结果表明臭氧对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、乳微杆菌、奥斯陆莫拉菌、枯草芽孢杆菌黑色变种芽孢、黑曲霉孢子均有杀灭效果。其中,大肠杆菌和奥斯陆莫拉菌对臭氧最敏感,在相对较低的浓度或较短的时间内杀灭率即达到99.9%以上;金黄色葡萄球菌和乳微杆菌对臭氧的耐受性比大肠杆菌和奥斯陆莫拉菌强,黑曲霉孢子和枯草芽孢杆菌黑色变种芽孢对臭氧的抵抗能力远强于细菌繁殖体,需要较高的臭氧浓度作用较长的时间才能将其杀灭,即使臭氧浓度达到80 mg/m3,作用至最长时间90 min,仍不能完全破坏HBsAg的抗原性,表明气态臭氧对HBsAg灭活的有效浓度较高,作用时间也较长。

关键词：餐具/食具微生物分布特征臭氧/O3 杀菌/消毒

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《司岗里》文化符号研究

《司岗里》文化符号研究

作者：婻柯中央民族大学

学位级别：硕士

《司岗里》是佤族历史文化丰厚遗产,作为一部创世纪神话传说,它是阐释佤族精神、信仰、习俗、思维、伦理、价值观等的巨作,是佤族古代社会“百科全书”,反映出远古时期部落社会风貌,塑造和渗透佤族社会生活各领域,在佤族民间文学、原始... 详细信息

《司岗里》是佤族历史文化丰厚遗产,作为一部创世纪神话传说,它是阐释佤族精神、信仰、习俗、思维、伦理、价值观等的巨作,是佤族古代社会“百科全书”,反映出远古时期部落社会风貌,塑造和渗透佤族社会生活各领域,在佤族民间文学、原始宗教信仰、文化历史发展中具有重要地位和价值。符号学是研究交流和象征学科,其观点认为人类社会各现象行为模式都是某种带象征意义的符号形式,各符号要素间通过一定秩序组合形成紧密文化系统。民族文化符号是组成民族文化系统世界的重要元素,其生成、沉淀、变化都是民族深层心理结构和意识形态的反映和结果。全文由绪论、正文、结语三部分组成,以符号学为理论基础,综合运用人类学、民族学研究角度和方式,在全面解读《司岗里》神话文本同时对——木依吉、木鼓、巴猜、牛——浓缩体现佤文化精髓的典型性符号做深入阐述,揭示出木鼓以隐形联接方式将各符号元素紧密联系,形成相对固定以木鼓祭祀为核心的宗教仪式慰藉族人心灵维系村寨体系,是族群重要精神支柱力量,成为佤族文化系统最核心灵魂象征性符号。

关键词：佤族司岗里文化符号木鼓灵魂