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海南岛双池玛珥湖沉积正构烷烃记录揭示的中世纪暖期气候环境特征

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地理科学 2024年第3期44卷 543-552页

作者：卢毅薛积彬张永东马欣璐宋德卓钟巍华南师范大学地理科学学院广东广州510631

对采自海南岛双池玛珥湖的沉积岩芯(SCH17-04)进行了加速器质谱法(Accelerator Mass Spectrometry,AMS)^(14)C测年和正构烷烃组成的实验分析,据此探讨了中国热带北缘地区约775-1550年间的气候环境特征。结果表明,SCH17-04岩芯正构烷烃... 详细信息

对采自海南岛双池玛珥湖的沉积岩芯(SCH17-04)进行了加速器质谱法(Accelerator Mass Spectrometry,AMS)^(14)C测年和正构烷烃组成的实验分析,据此探讨了中国热带北缘地区约775-1550年间的气候环境特征。结果表明,SCH17-04岩芯正构烷烃记录揭示了该湖沉积的有机质主要来自于陆生高等植物,也包含部分水生植物和菌藻类植物的输入;利用正构烷烃相关组分的比值发现,在中世纪暖期(Medieval Warm Period,MWP,约950-1350年)时,研究区草本植物比例明显增大,木本植物占比相对偏小,揭示出地处热带北缘的海南岛地区在中世纪暖期气候环境总体上较为偏干,而在黑暗时代冷期(Dark Ages Cold Period,DACP)晚期(约775-950年)和小冰期(Little Ice Age,LIA)早期(约1350-1550年),海南岛地区气候环境相对较为偏湿。区域对比分析发现,双池玛珥湖沉积正构烷烃记录与同处热带地区的雷州半岛湖光岩玛珥湖沉积、西沙群岛东岛湖泊沉积以及来自泰国的石笋记录等较为一致,都揭示了一个气候相对较为偏干的中世纪暖期,这可能跟同一时期热带辐合带(Intertropical Convergence Zone,ITCZ)南北迁移和热带雨带的扩张与收缩、太平洋东西部海区海表温度梯度变化等因素有关。

关键词：热带地区正构烷烃中世纪暖期小冰期

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苏皖地区船山组核形石的显微特征和分类研究

安徽地质 2024年第3期34卷 193-196,207页

作者：宋德朋江苏省南京工程高等职业学校江苏南京211135

核形石是碳酸盐岩颗粒的一种重要类型,是沉积学研究的热点。长期以来,国内外学者对核形石曾有藻鲕、藻灰结核、藻包粒等多种不同术语来描述,并作出不同的分类。本文在前人研究的基础上,通过野外调查,并利用偏光显微镜对苏皖地区船山组... 详细信息

核形石是碳酸盐岩颗粒的一种重要类型,是沉积学研究的热点。长期以来,国内外学者对核形石曾有藻鲕、藻灰结核、藻包粒等多种不同术语来描述,并作出不同的分类。本文在前人研究的基础上,通过野外调查,并利用偏光显微镜对苏皖地区船山组核形石进行薄片研究,根据核形石的纹层排列方式将核形石的几何形态划分为四种类型,认为不同纹层结构类型反映了核形石在实际生长过程中环境和水动力条件的变化。

关键词：核形石显微特征核形石形态分类

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小学三年级数学教学中的课堂导入艺术探索

小学三年级数学教学中的课堂导入艺术探索

2024年文化信息发展论坛

作者：宋德林甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学

在国家课程改革的深化下,在小学数学的教学中,课堂导入扮演着日益突出的角色,而与其他学科相比,小学数学具有更强的逻辑思维和抽象性,因此,要结合小学生的具体情况,科学合理地开展课堂导入,激发学生的学习热情,加强他们的理解和记忆能... 详细信息

在国家课程改革的深化下,在小学数学的教学中,课堂导入扮演着日益突出的角色,而与其他学科相比,小学数学具有更强的逻辑思维和抽象性,因此,要结合小学生的具体情况,科学合理地开展课堂导入,激发学生的学习热情,加强他们的理解和记忆能力。基于此,本文首先阐述小学数学教学中课堂导入的作用,其次分析目前课堂导入中存在的问题,最后提出具体建议,以期为该领域的后续研究提供参考。

关键词：小学数学课前导入教学实践

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船闸混凝土施工技术现状与优化策略

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第10期 0186-0189页

作者：宋德禄江西省赣江船闸通航中心江西吉安343099

随着全球经济一体化的深入,水运业作为国际贸易的支柱,其基础设施建设的关键部分,船闸施工技术,正面临新的挑战与机遇,这些技术的高质量实施,关系到船舶航道的畅通和航道交通的高效,安全运行,随着科技进步和工程学科发展,高质量船闸的... 详细信息

随着全球经济一体化的深入,水运业作为国际贸易的支柱,其基础设施建设的关键部分,船闸施工技术,正面临新的挑战与机遇,这些技术的高质量实施,关系到船舶航道的畅通和航道交通的高效,安全运行,随着科技进步和工程学科发展,高质量船闸的构建不仅要求技术上的不断创新,还对施工团队的业务能力提出了更高标准,本文研究了船闸混凝土施工技术的常见问题,并针对性地提出了优化策略,旨在为相关人员提供工作参考。

关键词：船闸混凝土施工技术现状优化策略应用发展

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初中历史教学中史料实证素养的培养方法探讨

家长 2024年第7期 113-115页

作者：宋德志山东省淄博第五中学

在初中历史教学中，培养学生的史料实证素养是至关重要的。这一素养不仅有助于学生在学习历史时能够更加深入地理解历史事件和历史人物，而且能够促进学生的批判性思维、分析能力和独立研究能力的发展。通过有效地利用和解析史料，学生...

在初中历史教学中，培养学生的史料实证素养是至关重要的。这一素养不仅有助于学生在学习历史时能够更加深入地理解历史事件和历史人物，而且能够促进学生的批判性思维、分析能力和独立研究能力的发展。通过有效地利用和解析史料，学生可以锻炼自己从多角度和多层面去审视历史，建立起对历史的深刻认识和理解。一、多样化呈现史料的方法及其重要性在历史教学过程中，教师应充分认识到多样化呈现史料的重要性。这种方式可以激发学生对历史的兴趣，并使他们深刻理解史料在历史学习中的价值。

关键词：

Process-writing:英语写作教学的国际视野——访美国佛罗里达大学教育学院终身教授傅丹灵

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教学月刊（中学版）（外语教学） 2024年第10期 3-6页

作者：宋德龙江苏省常州市教育科学研究院

在英语听、说、读、看、写各项技能中,写是综合性程度较高的一项。写作教学是英语教学的重点,也是难点。比如,中国的英语学习者在雅思、托福等国际测试中,写作这一输出性技能的成绩低于阅读等输入性技能的成绩,这说明我们在写作教学中... 详细信息

在英语听、说、读、看、写各项技能中,写是综合性程度较高的一项。写作教学是英语教学的重点,也是难点。比如,中国的英语学习者在雅思、托福等国际测试中,写作这一输出性技能的成绩低于阅读等输入性技能的成绩,这说明我们在写作教学中仍然存在很多问题。傅丹灵教授是国际知名语言教学专家,现任纽约城市教师研究院荣誉顾问委员会委员、促进英语学习者双语发展研究会的全美顾问委员会成员,担任美国培生教育出版社暨美国高考命题组英语学习者顾问,还是美国教育研究协会教育社会环境研究分会的主席。

关键词：高考命题顾问委员会国际视野终身教授写作教学教育出版社输入性英语教学

大学生成长导师实践与语文教师核心素养提升的关系研究

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大学生成长导师实践与语文教师核心素养提升的关系研究

国际关系研究中的科学化追求与历史哲学思辨的内在张力

2024年高等教育发展论坛

作者：宋德志江苏省淮阴商业学校

大学生发展导师实践是帮助学生全面发展、提高学业成绩与个人素养的重要教育途径。而语文教师是学生发展的重要领航者,提高语文教师核心素养对培养学生语文素养有着重要的意义。所以研究大学生发展导师的做法与提高语文教师核心素养之... 详细信息

大学生发展导师实践是帮助学生全面发展、提高学业成绩与个人素养的重要教育途径。而语文教师是学生发展的重要领航者,提高语文教师核心素养对培养学生语文素养有着重要的意义。所以研究大学生发展导师的做法与提高语文教师核心素养之间的联系,对推动学生综合素质的发展有着一定的理论意义与现实意义。

关键词：大学生成长导师实践语文教师核心素养培训和指导

来源： cnki会议评论

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思想理论战线 2024年第2期3卷 131-135页

作者：宋德星国防科技大学外国语学院

众所周知,国际关系教学与研究中的科学化追求与历史哲学思辨这两条路径之间存在着明显的内在张力。对于自然科学家而言,那种依赖于历史经验、个人判断和学理推论的国际关系研究(至少是传统意义上的基于档案和文献之上国际关系研究)算不... 详细信息

众所周知,国际关系教学与研究中的科学化追求与历史哲学思辨这两条路径之间存在着明显的内在张力。对于自然科学家而言,那种依赖于历史经验、个人判断和学理推论的国际关系研究(至少是传统意义上的基于档案和文献之上国际关系研究)算不上是严格意义的科学。

关键词：哲学思辨国际关系研究内在张力个人判断自然科学家教学与研究档案科学化

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专项处方点评模式对临床合理用药的影响

中国社区医师 2024年第4期40卷 163-165页

作者：宋德红苏州工业园区星浦医院江苏苏州215126

目的:探讨专项处方点评模式对临床合理用药的影响。方法:抽取2021年2月—2022年2月苏州工业园区星浦医院药剂科2 000张处方作为对照组,抽取2022年3月—2023年3月药剂科2 000张处方作为观察组。对照组实施常规处方点评模式,观察组开展专... 详细信息

目的:探讨专项处方点评模式对临床合理用药的影响。方法:抽取2021年2月—2022年2月苏州工业园区星浦医院药剂科2 000张处方作为对照组,抽取2022年3月—2023年3月药剂科2 000张处方作为观察组。对照组实施常规处方点评模式,观察组开展专项处方点评模式。比较两组不合理用药率。结果:观察组超常处方总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组用药不适宜总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.006)。观察组处方书写不规范总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:专项处方点评模式可促使临床合理用药率提高,保证患者用药安全。

关键词：专项处方点评药剂科合理用药处方质量不合理处方