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初中历史教学中史料实证素养的培养方法探讨

作     者：宋德志 

作者机构：山东省淄博第五中学 

出 版 物：《家长》 (Parents)

年 卷 期：2024年第7期

页      面：113-115页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：在初中历史教学中，培养学生的史料实证素养是至关重要的。这一素养不仅有助于学生在学习历史时能够更加深入地理解历史事件和历史人物，而且能够促进学生的批判性思维、分析能力和独立研究能力的发展。通过有效地利用和解析史料，学生可以锻炼自己从多角度和多层面去审视历史，建立起对历史的深刻认识和理解。一、多样化呈现史料的方法及其重要性在历史教学过程中，教师应充分认识到多样化呈现史料的重要性。这种方式可以激发学生对历史的兴趣，并使他们深刻理解史料在历史学习中的价值。

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