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局外人,局内人,守门人——解读《黑暗之心》中的三组女性形象

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海外英语 2018年第9期 156-157页

作者：姜文泉北京师范大学广州实验学校广东广州510530

在康拉德的小说《黑暗之心》中,作者将几位女性人物对称地分布在殖民活动的内外:马洛的姑姑和库兹的未婚妻在殖民活动的大门之外,画中女人和库兹在刚果河当地的情人身处殖民活动的第一线,甚至还安排了两个织黑毛线的女人作为通向殖民活... 详细信息

在康拉德的小说《黑暗之心》中,作者将几位女性人物对称地分布在殖民活动的内外:马洛的姑姑和库兹的未婚妻在殖民活动的大门之外,画中女人和库兹在刚果河当地的情人身处殖民活动的第一线,甚至还安排了两个织黑毛线的女人作为通向殖民活动的守门人。这三组女性的所见、所闻、所思、所想就构成了殖民活动的全貌。局外人被殖民活动美丽的谎言所欺骗,成为间接的受害者;局内人身处"黑暗之心",遭受殖民地恶劣的自然和社会环境,而守门人处于两个世界交接点,虽然作者着墨不多,但在故事中却是唯一全知的角色。因此,康拉德似乎借助于这两位对世事淡漠的守门妇女的冷眼,远远地旁观着、透视着殖民主义和种族主义的表象和本质。

关键词：殖民活动女性局外人局内人守门人

“燃团建”:提升教师幸福感的校本化探索与实践

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学校管理 2021年第4期 13-16,26页

作者：姜文泉南通市通州区南通高新区小学

“燃”是近年来的一个网络热词。它的主要意思是“很热血、很励志,让人热血沸腾”。在对本校一系列的团建活动进行分析、梳理之后,笔者将具有这样一些特质的团队建设活动取名为“燃团建”。它不同于一般教师团建,“燃团建”是指具有能... 详细信息

“燃”是近年来的一个网络热词。它的主要意思是“很热血、很励志,让人热血沸腾”。在对本校一系列的团建活动进行分析、梳理之后,笔者将具有这样一些特质的团队建设活动取名为“燃团建”。它不同于一般教师团建,“燃团建”是指具有能触动教师心灵的,能引发教师积极情感认同与情绪高峰体验的,具有鲜明校本文化特征的,给教师以美好集体记忆的,对提升教师幸福感作用明显的团队建设活动。

关键词：校本化校本文化团建团队建设高峰体验网络热词教师幸福感教师心灵

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避免校园“买卖风波”三招

班主任之友(小学版) 2023年第6期 57-58页

作者：姜文泉江苏南通高新区小学

“跳蚤市场”活动出现“买卖风波”，屡见不鲜，从笔者的实践看，与其被动解决矛盾，不如将工作前置，这样可以避免“风波”的出现，优化学生的体验，使活动得以顺利开展。同时，也能更好地发挥这项活动的育人功能。一、“义”“利”并...

“跳蚤市场”活动出现“买卖风波”，屡见不鲜，从笔者的实践看，与其被动解决矛盾，不如将工作前置，这样可以避免“风波”的出现，优化学生的体验，使活动得以顺利开展。同时，也能更好地发挥这项活动的育人功能。一、“义”“利”并行，给“义卖”以心灵的感召“跳蚤市场”尽管是儿童“经济活动”，但是它属于义卖范畴。这是它有别于一般经济活动的特性。所谓的“义”，就是此项活动是一种带有“亲社会性”色彩的公益活动，相较于单纯强调“利”，这里的“义”更多地体现出活动过程对学生的教育意义。

关键词：

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浅谈TPR教学法在英语阅读教学中的实践

考试周刊 2019年第80期 88-89页

作者：姜文泉北京师范大学广州实验学校

2017年颁布的《英语课程标准》(简称新课标)对于学生的英语学科核心素养提出了新的要求,这就要求教师在平时的教学中要从语言能力、学习能力、思维品质及文化意识四个维度提高学生的英语综合运用能力及学科核心素养。作为英语教学重中... 详细信息

2017年颁布的《英语课程标准》(简称新课标)对于学生的英语学科核心素养提出了新的要求,这就要求教师在平时的教学中要从语言能力、学习能力、思维品质及文化意识四个维度提高学生的英语综合运用能力及学科核心素养。作为英语教学重中之重的阅读教学,常常陷于越上越困难、越上越枯燥的怪圈。而TPR教学的趣味性及参与性能够很好地弥合一般静态阅读教学的缺陷,让英语阅读教学动起来、活起来,从而提高英语阅读教学的趣味性与教学效果。

关键词： TPR教学法全身反应教学法新课标英语阅读教学实践

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书信:让教育惩戒具有柔性的力量

江苏教育 2021年第49期 47-49页

作者：姜文泉江苏省南通高新区小学教科室江苏南通226399

以书信的方式进行的“另类”教育惩戒,能够缓解师生的情绪,减少师生矛盾冲突的发生;书信交流的过程可以消弭师生情感上的隔阂,让师生间的沟通更加理性;书信形式的文字交流也有利于教师的教育引导,激发学生进行自我教育。

关键词：教育惩戒书信交流师生沟通自我教育

基于克拉申五个假说的名人英语演讲课堂教学探索——以“奥巴马在阿林顿对全美学生的演讲”为例

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校园英语 2018年第11期 104-105页

作者：姜文泉北京师范大学广州实验学校

英语学科核心素养应该涵盖语言能力、学习能力、思维品质和文化品格等几个方面。遵循克拉申总结的语言教学规律,能助英语教育者更好培育和发展学生的英语学科核心素养。本文以克拉申五个假说为理论基础,探索名人英语演讲的课堂教学方法。

关键词：英语学科核心素养克拉申五个假说名人英语演讲课堂教学

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运用“表现原理”传递积极情绪

江苏教育 2018年第79期 42-43页

作者：姜文泉江苏省南通高新区小学

教师对学生进行情绪管理,大多是从心理层面开展的。威廉·詹姆斯所提出的"表现原理"则认为人的行为对情绪也具有非常重要的作用。利用"表现原理",通过改变师生的一系列外在行为,对学生进行积极的情绪管理,激发学生的正能量,值得班主任... 详细信息

教师对学生进行情绪管理,大多是从心理层面开展的。威廉·詹姆斯所提出的"表现原理"则认为人的行为对情绪也具有非常重要的作用。利用"表现原理",通过改变师生的一系列外在行为,对学生进行积极的情绪管理,激发学生的正能量,值得班主任们重视与尝试。

关键词：表现原理行为情绪认知正能量

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卫生间常见渗漏现象的原因分析及防渗对策

河北工程技术高等专科学校学报 2009年第3期 36-38页

作者：姜文泉河北天昕建设集团有限公司河北沧州061000

通过对卫生间楼地面渗漏原因的分析,提出了相应控制措施,以解决卫生间渗漏问题、确保工程质量。

关键词：渗漏原因分析防渗对策

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给班级网络平台加筑三道“防火墙”

班主任 2019年第4期 12-13页

作者：姜文泉江苏省南通高新区小学

时下,班级QQ群和微信群作为免费的网络交流平台已成为信息时代家校沟通的主要渠道,两者集文字、语音、视频等诸多强大信息功能于一体的特性给家校沟通提供了巨大方便。但“科技的发展是一柄双刃剑”,两大平台的信息传播速度与影响力惊人... 详细信息

时下,班级QQ群和微信群作为免费的网络交流平台已成为信息时代家校沟通的主要渠道,两者集文字、语音、视频等诸多强大信息功能于一体的特性给家校沟通提供了巨大方便。但“科技的发展是一柄双刃剑”,两大平台的信息传播速度与影响力惊人,作为班级管理工具,它们在给班主任工作带来便利的同时,对班主任言行与教育能力也提出了更高要求与挑战。为此,班主任需要为自己的网络言行构筑“防火墙”,以尽量避免这把双刃剑可能会带来的不利影响。

关键词：家校言行防火墙班主任信息班级网络