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软件实现测距终端侧音匹配

无线电通信技术 1999年第3期25卷 17-18,24页

作者：姜平利周旭青岛89865部队电子部第54研究所

主要提出一种用软件实现测距终端完成捕获过程侧音匹配以及解模糊的方法,对侧音测距的原理进行了理论分析,并从软件工程的角度对侧音匹配软件的设计方法进行了探讨,给出了设计过程,并已应用于工程。此方法简化了硬件设备,提高了系统可... 详细信息

主要提出一种用软件实现测距终端完成捕获过程侧音匹配以及解模糊的方法,对侧音测距的原理进行了理论分析,并从软件工程的角度对侧音匹配软件的设计方法进行了探讨,给出了设计过程,并已应用于工程。此方法简化了硬件设备,提高了系统可靠性。

关键词：测距侧音匹配快速原型法软件

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巧借角色扮演构建小学英语活力课堂

试题与研究 2021年第27期 81-82页

作者：姜平利江苏省宿迁市湖滨新区晓店中心小学

在小学教学阶段,英语是一门重要的语言学科,教师在小学英语教学中,应该着重培养学生的英语感知能力和英语运用能力。角色扮演法是一种富有趣味性和实效性的教学方法,其在小学英语教学中的运用,有利于提高学生的英语学习兴趣,促使他们积... 详细信息

在小学教学阶段,英语是一门重要的语言学科,教师在小学英语教学中,应该着重培养学生的英语感知能力和英语运用能力。角色扮演法是一种富有趣味性和实效性的教学方法,其在小学英语教学中的运用,有利于提高学生的英语学习兴趣,促使他们积极主动地参与到英语教学活动中来。同时,在学生进行角色表演的活动中,学生也会注重自身语气、表情的管理,从而提高表现力。在小学教学中,教师尤其要注意课堂活力的激发,这在无形之中能够带动学生的学习热情,提高班内学生的学习效率。因此,本文主要就如何通过"角色扮演"来构建小学英语活力课堂展开了探究,并且提出了相应的教学策略。

关键词：角色扮演小学英语活力课堂教学策略

“五活”课堂理念在小学英语课堂中的渗透策略

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家长 2021年第29期 70-71页

作者：姜平利江苏省宿迁市湖滨新区晓店中心小学

随着课程改革的全面发展,人们逐步提出了打造有活力课堂的教学口号,致力于让课堂回归生态教育,彰显学科本质,让学生在灵活、开放、多元的课堂学习活动中逐步形成学科素养。渐渐地,在此口号的影响下,便形成了"五活"课堂理念,即教法活、... 详细信息

随着课程改革的全面发展,人们逐步提出了打造有活力课堂的教学口号,致力于让课堂回归生态教育,彰显学科本质,让学生在灵活、开放、多元的课堂学习活动中逐步形成学科素养。渐渐地,在此口号的影响下,便形成了"五活"课堂理念,即教法活、学法活、思维活、语言活与氛围活。从这五个层面来说,小学英语教师又该如何将"五活"课堂教育理念落到实处呢?本文将对此进行研究分析,思考构建"五活"课堂的有效做法,以便逐步提升英语学科的教学质量。

关键词：小学英语 “五活”课堂渗透策略

发展新质生产力需要中国职业教育话语体系实现新转向

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职业技术教育 2024年第9期45卷 6-14页

作者：徐平利深圳市人文社会科学重点研究基地深圳职业技术大学新时代中国职业教育研究中心深圳518055 深圳职业技术大学技术与职业教育研究所

话语体系是系统存在、价值存在、文化存在和生产力存在,以上特性决定了话语体系的转向具有历史必然性。技术革命、工业革命、启蒙运动和教育革命的综合效应生成了审美启蒙主义职业教育话语体系,这一话语体系在第二次工业革命和工业效率... 详细信息

话语体系是系统存在、价值存在、文化存在和生产力存在,以上特性决定了话语体系的转向具有历史必然性。技术革命、工业革命、启蒙运动和教育革命的综合效应生成了审美启蒙主义职业教育话语体系,这一话语体系在第二次工业革命和工业效率运动中转向了效率主义。进入数智时代,发展新质生产力需要中国职业教育话语体系从效率主义转向生命主义,这种新的转向要求职业教育回归人的生命本质,营造教育生态系统,突出教育生长特征。

关键词：新质生产力职业教育话语体系效率主义生命主义

“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用对策初探

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校园英语 2019年第48期 112-112页

作者：姜平利江苏省宿迁市湖滨新区晓店中心小学

现阶段,我国教育部门十分注重教育的开展,同时也主张从应试教育转变为素质教育,随着新课程改革的开展,教育体制逐渐发生变化,传统教学方式以及教学方法并不能满足教学开展的需要。在小学阶段的学习中,英语学习十分重要,能够提升学生的... 详细信息

现阶段,我国教育部门十分注重教育的开展,同时也主张从应试教育转变为素质教育,随着新课程改革的开展,教育体制逐渐发生变化,传统教学方式以及教学方法并不能满足教学开展的需要。在小学阶段的学习中,英语学习十分重要,能够提升学生的口语表达能力,但部分学生表示英语学习较为困难,传统英语教学方式较为枯燥,无法激发学生兴趣。针对这一问题,小学英语教师在开展教学中,应当采用情景体验式教学模式,为学生营造良好的学习氛围,同时激发学生英语学习兴趣,提升教学质量。

关键词：情景体验式教学小学英语应用对策

适应新质生产力：中国现代职业教育体系亟待破解五大命题

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黑龙江高教研究 2024年第11期 137-142页

作者：徐平利李聪莉深圳职业技术大学上海电子信息职业技术学院

新质生产力要求19世纪末至今形成的现代职业教育体系走出效率主义困境，围绕生命理论、生态系统和生长原则，破解中国现代职业教育体系重构中的理论话语、人才目标、治理制度、课程开发、教师身份等五大命题。一是基于人本逻辑，使职业... 详细信息

新质生产力要求19世纪末至今形成的现代职业教育体系走出效率主义困境，围绕生命理论、生态系统和生长原则，破解中国现代职业教育体系重构中的理论话语、人才目标、治理制度、课程开发、教师身份等五大命题。一是基于人本逻辑，使职业教育理论话语转向“生命主义”;二是在主动建构意识和创新创造能力方面加力，使职业教育培养目标指向“能动型技能劳动者”;三是把新发展理念作为出发点，搭建职业教育“生态化治理制度”;四是根据“五大原则”,重构职业教育“生长型课程开发模式”;五是运用新场景的多维性和关系性思维，建设“心手脑和谐型”教师队伍。新质生产力与职业教育双向驱动，职业教育变革的目的是参与到发展新质生产力和创造美好生活的历史实践中。

关键词：新质生产力现代职业教育体系根本性变革

基于海底隧道衬砌孔隙水压力的涌水量预测方法及工程应用

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应用基础与工程科学学报 2024年第1期32卷 288-300页

作者：陈云娟王乐宁周宗青贾润枝杨卓罗平利刘梦悦山东建筑大学土木工程学院山东济南250101 山东建筑大学建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室山东济南250101 山东大学齐鲁交通学院山东济南250101 中化学交通建设集团有限公司山东济南250102 山东省公路工程技术研究中心有限公司山东济南250102

为获取海底隧道的环向涌水量,以海底隧道衬砌背后孔隙水压力分布为主线,在达西定律的基础上推导了与孔隙水压力相关的涌水量预测公式,公式与隧道尺寸、隧道初衬渗透系数相关,充分考虑了支护结构外缘水压力的影响,进而得到隧道洞内各处... 详细信息

为获取海底隧道的环向涌水量,以海底隧道衬砌背后孔隙水压力分布为主线,在达西定律的基础上推导了与孔隙水压力相关的涌水量预测公式,公式与隧道尺寸、隧道初衬渗透系数相关,充分考虑了支护结构外缘水压力的影响,进而得到隧道洞内各处涌水量值,将涌水量计算值与现场测量值进行对比,进一步验证了公式的准确性.研究结果表明,隧道开挖时渗流场影响范围集中在隧道主洞左右各3倍洞径内,主要影响范围集中在洞周2倍洞径内.隧道开挖瞬间,洞周渗流场呈漏斗状分布,直至隧道开挖贯通.围岩性质越差,其隧道衬砌背后孔隙水压力越大,仰拱处孔隙水压力普遍大于拱顶,最大孔隙水压力一般出现在边墙与仰拱交界处.通过编译涌水量预测公式,得到隧道的涌水量,并将其与隧道现场实际情况对比,证实了公式的准确性.该涌水量预测方法为海底隧道现场施工提供了理论支撑.

关键词：海底隧道孔隙水压力达西定律涌水量预测渗流场

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国有企业资本经营中金融工具的应用与评价

理财（审计） 2024年第7期 68-70页

作者：董平利河南中豫资本有限公司

为增强我国国有企业对资本经营中金融工具的应用,我们必须首先深入理解金融工具的本质和优势,国有企业作为国家经济发展的重要支柱,其资本经营的效率和效果直接关系到国家的经济稳定和增长。而金融工具作为现代资本市场的重要组成部分,... 详细信息

为增强我国国有企业对资本经营中金融工具的应用,我们必须首先深入理解金融工具的本质和优势,国有企业作为国家经济发展的重要支柱,其资本经营的效率和效果直接关系到国家的经济稳定和增长。而金融工具作为现代资本市场的重要组成部分,具有优化资源配置、降低交易成本、提高资本使用效率等多重优势,因此,国有企业应当积极利用金融工具,提高资本经营的水平和质量。

关键词：金融工具国有企业现代资本市场交易成本优化资源配置国家经济发展资本使用效率应用与评价

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幼儿园中教育软暴力现状及对策探析

焦作师范高等专科学校学报 2024年第2期40卷 64-66,69页

作者：张平利焦作师范高等专科学校学前教育学院河南焦作454000

幼儿园教育软暴力问题日益受到社会关注。教育软暴力产生的原因有教师自身的不足、幼儿园管理的欠缺及对教师权威的刻板遵循等,而提升教师职业素养、提高幼儿园管理水平及加强家园合作等是化解幼儿园软暴力现象的有效手段。

关键词：教育软暴力幼儿园教育幼儿教师