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作者

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语言

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检索条件"作者=国天"
837501 条 记 录,以下是121-130 订阅
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马克思恩格斯早期伦理思想的基本特征——基于思想史的考察与分析
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马克思主义与现实 2024年 第4期 100-107页
作者: 杨磊 李义 大连理工大学马克思主义学院 清华大学高校德育研究中心
在创立唯物史观、成为历史唯物主义者之前,马克思恩格斯的思考表现出明显的人道主义色彩。他们对伦理道德的讨论,在总体上体现为一种人道主义的伦理思想。这种伦理思想不仅涉及对道德的性质、基础和来源的一般看法,而且包含着关于社会... 详细信息
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夹芯波纹CFRP-钢组合板剪力墙抗震性能研究
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建筑结构学报 2024年 第8期45卷 69-82页
作者: 冯啸 郝际平 于金光 西安建筑科技大学土木工程学院 陕西西安710055
FRP-钢复合板代替纯钢板用作钢框架-钢板剪力墙的受剪墙板时,拉力场效应提升,但受限于纤维的极限拉应变,结构的延性降低。为提高受剪板件的延性和平面外抗弯刚度,提出在CFRP波纹板和内嵌钢板之间填充PET泡沫。对夹芯波纹CFRP-钢组合板... 详细信息
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坚持人民至上的民主逻辑及其实现
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学习与探索 2024年 第4期 17-23页
作者: 孙贺 傅孝 吉林大学马克思主义学院
坚持人民至上深刻彰显了社会主义民主政治的本质,内嵌着人民当家作主的民主逻辑。人民民主的核心要义内在规定了人民至上生成的理论必然,只有政治上实行人民民主的马克思主义政党才能在长期执政过程中形成人民至上的理论认识和政治主张... 详细信息
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从“五唯”、多维到自为:大学教育评价改革向何方突围?
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大学教育科学 2024年 第5期 10-18页
作者: 刘振 厦门大学高等教育发展研究中心 厦门361005 厦门大学教育研究院
作为大学教育评价改革的关键领域和重点任务,破“五唯”取得了阶段性成果,多维评价日益成为新的教育评价目标模式。然而,由于“五唯”评价固有的形式化、简约化和计算化等特点,在评价改革实践中,多维评价仍难以替代“五唯”评价,而只是... 详细信息
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日本公共图书馆的育儿支援服务
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图书馆论坛 2024年 第8期44卷 153-160页
作者: 侯小 上海外语大学新闻传播学院
公共图书馆在社会育儿支援事业中发挥着重要作用,日本公共图书馆为分担家庭育儿成本、提升育儿质量、激发社会生育意愿,开展了丰富的育儿支援服务活动。文章对日本公共图书馆的育儿支援服务展开调查,从资源建设、价值追求、社会合作等... 详细信息
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单一正犯体系的反思性检讨
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政治与法律 2024年 第1期 91-107页
作者: 周啸 山东大学法学院 山东济南250100
于共犯体系的选择上存在单一制与区分制两种不同主张。近年来,双方的理论对立逐渐深化且仍然激烈。对单一制作出系统性反思与检讨,既有利于廓清理论争议,也是抉择所需。经反思,在观察视角层面,单一制无视共同犯罪的团体性本质;在立... 详细信息
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让每个学生都有出彩的机会——个体高质量发展视域下的教育强建设
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电化教育 2024年 第3期 5-11,19页
作者: 刘振 厦门大学教育研究院 福建厦门361005
增进个体高质量发展是教育高质量发展和教育强建设的内在目的。人类社会从传统到现代的转型,根本标志即表现为人的个体发展获得了价值优先性。基于人的全面发展理论、人的现代化理论和素质教育理论,个体高质量发展内容构成包括智力与... 详细信息
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从实体论到实践论:创新指向的教育观反思与重建
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教育发展研究 2024年 第1期44卷 1-7页
作者: 刘振 厦门大学高等教育发展研究中心 厦门361005
实体论哲学奉行世界有着不变的本体或普遍的本质,它规定着万事万物的存在及运行秩序。实体论在发展观上是决定论的,历史观上是保守的。深受实体论哲学影响的传统教育教学观念及其实践根本阻碍了创新教育及创新人才培养。造就时代需要的... 详细信息
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文明交流互鉴视域下的中特色际传播理论建构
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新闻与写作 2024年 第6期 4-13页
作者: 周勇 郑画 人民大学新闻学院 人民大学新闻与社会发展研究中心
早期际传播概念和理论发展与西方资本主义实践密切交织,以资本主义增殖性为动力,与中本土经验文化碰撞时必然引发价值观念之争。中华民族有丰富的对外交往经验和文明互鉴历史,是当前建设中际传播体系不可或缺的实践基础。面对... 详细信息
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分散剂浓度对真空热压烧结Y_(2)O_(3)透明陶瓷显微结构和光学性能的影响
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硅酸盐学报 2024年 第3期52卷 774-782页
作者: 李威威 梅炳初 武汉理工大学 武汉430070
以硝酸钇为原料,采用沉淀法成功制备出Y_(2)O_(3)纳米粉体,通过真空热压烧结工艺制备出Y_(2)O_(3)透明陶瓷。沉淀法是制备Y_(2)O_(3)粉体的常用方法,具有反应条件温和、粉体纯度高、成本低等优点,但由于粉体在沉淀过程中容易发生团聚现... 详细信息
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