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唐黎、赵室玉作品

传媒 2021年第22期 108-108页

作者：唐黎赵室玉贵阳人文科技学院

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唐黎:“生态语文”,让语文素养自然生长

教育研究与评论(课堂观察) 2020年第6期 2-2页

作者：唐黎

唐黎江苏省张家港市泗港小学副校长,高级教师,苏州市小学语文学科带头人。曾获全国小学语文课堂教学大赛一等奖、江苏省首届生态课堂教学优质课评比一等奖、苏州市优质课评比一等奖等。开设公开课及讲座20余次,发表学术论文30余篇。"生...

唐黎江苏省张家港市泗港小学副校长,高级教师,苏州市小学语文学科带头人。曾获全国小学语文课堂教学大赛一等奖、江苏省首届生态课堂教学优质课评比一等奖、苏州市优质课评比一等奖等。开设公开课及讲座20余次,发表学术论文30余篇。"生态语文"认为,课堂是一个由教师、学生、课堂环境(包括自然环境、人文环境和语文学习的文本环境)等要素组成的动态平衡、开放有序的"微观生态系统"。其核心要素是"自然""自主""自由"。

关键词：

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唐黎:“生态语文”,让语文素养自然生长

教育研究与评论（课堂观察） 2020年第6期 F0002-F0002页

作者：唐黎江苏省张家港市泗港小学

“生态语文”认为,课堂是一个由教师、学生、课堂环境(包括自然环境、人文环境和语文学习的文本环境)等要素组成的动态平衡、开放有序的“微观生态系统”。其核心要素是“自然”“自主”“自由”。遵循规律,自然生长。“生态语文”充分... 详细信息

“生态语文”认为,课堂是一个由教师、学生、课堂环境(包括自然环境、人文环境和语文学习的文本环境)等要素组成的动态平衡、开放有序的“微观生态系统”。其核心要素是“自然”“自主”“自由”。遵循规律,自然生长。“生态语文”充分尊重学生的天性,遵循语言学习与学生成长的规律,为学生创设舒适、民主的学习环境,引领学生游走于语言文字间,在读读写写中“得言”“得意”“得法”。

关键词：生态语文语文素养引领学生语言文字人文环境课堂环境遵循规律自然环境

质量兴农背景下乡村特色产业发展研究 ——以赵家镇香榧产业为例

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质量兴农背景下乡村特色产业发展研究 ——以赵家镇香榧产业为例

作者：唐黎莎浙江农林大学

学位级别：硕士

乡村产业发展是乡村振兴的重要内容,质量兴农是实现乡村产业兴旺与可持续发展的重要保证。中央政府高度重视“三农”问题,出台了一系列政策措施,大力培育农业品牌和发展特色优势产业,以增强农业综合生产能力和抗风险能力。当前,香榧产... 详细信息

乡村产业发展是乡村振兴的重要内容,质量兴农是实现乡村产业兴旺与可持续发展的重要保证。中央政府高度重视“三农”问题,出台了一系列政策措施,大力培育农业品牌和发展特色优势产业,以增强农业综合生产能力和抗风险能力。当前,香榧产业作为诸暨市赵家镇的支柱性产业,经济效益和社会效益显著。为进一步完成香榧产业可持续发展,赵家镇先后从香榧育苗、种植、加工、销售等方面进行技术研究和科技创新,通过传统香榧品种改良、农旅融合、品牌打造等方式促进农民增收,在乡村特色产业发展方面形成了自身的特色经验。因此,结合赵家镇香榧产业实践案例研究乡村特色产业高质量发展创新问题,不仅有助于探究乡村特色产业的发展规律,也符合中国特色社会主义新时代乡村振兴的现实需要。本文以诸暨市赵家镇香榧产业为研究对象,结合可持续发展理论和产业融合理论,利用文献法、访谈法、参与式观察法等研究方法分析赵家镇香榧产业发展的条件、历程、现状以及特色经验,探讨香榧产业高质量发展存在的困境及原因,进而揭示了乡村特色产业高质量发展的内在规律。研究发现,香榧产业发展主要存在高素质专业型人才匮乏、农旅融合水平有待提升、产业品牌意识薄弱等问题,其主要原因在于人才培养机制不健全、农旅融合要素支撑不足、品牌保障体系不完善。基于此,本文认为在当前质量兴农背景下,乡村特色产业要突破发展瓶颈,促进香榧产业高质量发展,就要搭建人才服务平台,推进农旅融合发展以及健全品牌保障体系。

关键词：质量兴农香榧特色产业高质量发展

建筑电气消防安装工程施工质量监督管理中常见问题探析

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消防界（电子版） 2024年第1期10卷 60-62页

作者：唐黎广西长安消防技术有限公司

本文深入探讨了近年来建筑电气消防安装工程施工质量监督管理中的常见问题,并通过实际案例与数据图表分析,揭示了问题的成因与影响。研究发现,施工人员职业素质、材料质量、施工管理与监督等方面均存在不足。针对这些问题,提出了具体的... 详细信息

本文深入探讨了近年来建筑电气消防安装工程施工质量监督管理中的常见问题,并通过实际案例与数据图表分析,揭示了问题的成因与影响。研究发现,施工人员职业素质、材料质量、施工管理与监督等方面均存在不足。针对这些问题,提出了具体的改进建议,旨在提升建筑电气消防安装工程的施工水平,确保建筑使用安全与功能的实现。

关键词：建筑电气消防安装工程施工质量监督管理问题分析

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融媒体时代新闻记者业务素养提升策略

卫星电视与宽带多媒体 2024年第5期 100-102页

作者：唐黎航灌阳县融媒体中心

融媒体时代是一个新的时期,它的出现对于新闻记者的业务素养有了新的要求,有不少新闻记者的业务素养已经无法满足新时代的需求,主要集中在新闻理论素养不够深入、新闻采编素养不够全面、新闻技术素养不够先进这几个方面。因此新闻记者... 详细信息

融媒体时代是一个新的时期,它的出现对于新闻记者的业务素养有了新的要求,有不少新闻记者的业务素养已经无法满足新时代的需求,主要集中在新闻理论素养不够深入、新闻采编素养不够全面、新闻技术素养不够先进这几个方面。因此新闻记者急需提升其业务素养。本文分析了新闻记者业务素养的影响因素,主要有自身因素以及媒体组织因素,并提出了通过提高新闻记者自身的职业意识和责任感、完善媒体组织的管理和培训机制、加强对社会环境的变化和需求的关注、推动新闻教育改革以及完善政策支持和社会环境的方式等措施为新闻记者业务素养提升提供参考。

关键词：融媒体新闻记者业务素养提升策略

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渗透模型思想优化数学课堂

试题与研究 2024年第1期 82-84页

作者：唐黎捷福建省闽侯县东南学校

所谓“建模”，指的其实就是依据深层调研，明晰数学对象的消息，且针对性做出简化性设计，在解读了知识本质规律之后，把系列化的程序，整合应用数学符号及语言，表述成标准化数学公式的过程。这一过程的结果呈现，就是数学模型。在数... 详细信息

所谓“建模”，指的其实就是依据深层调研，明晰数学对象的消息，且针对性做出简化性设计，在解读了知识本质规律之后，把系列化的程序，整合应用数学符号及语言，表述成标准化数学公式的过程。这一过程的结果呈现，就是数学模型。在数学教学过程中，假设教师对其进行了综合应用，那么学生的数学解题能力就会得到对应性的提升。除此外，建模本身就是协助学生处理问题、汲取知识的一种高效化的教学形式，因此在初中数学教学过程中，渗透模型思想，不仅可以优化数学课堂，而且能够提高学生的实际解题能力，并在深化学生数学思维的同时，促进学生数学素养的综合发展。基于此，本文就从概念性的阐述出发，结合价值呈现，探析人教版初中数学教材中隐藏的模型思想，继而以模型的渗透策略实践，推动数学课堂的优化与发展。

关键词：模型思想初中数学渗透策略具体应用

动物学课程思政元素的挖掘与教学应用——以贵州大学动物学课程为例

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黑龙江水产 2024年第4期43卷 494-497页

作者：唐黎贵州大学动物科学学院贵州贵阳550025

为了响应国家全面推进课程思政建设工作的号召,将思想政治教育贯穿于教育教学的整个过程,落实高等教育立德树人根本任务,实现高校教师传授知识、培养学生能力与塑造正确价值观的有机统一。文章详细介绍贵州大学动物科学学院授课教师在... 详细信息

为了响应国家全面推进课程思政建设工作的号召,将思想政治教育贯穿于教育教学的整个过程,落实高等教育立德树人根本任务,实现高校教师传授知识、培养学生能力与塑造正确价值观的有机统一。文章详细介绍贵州大学动物科学学院授课教师在动物学课程教学准备及教学过程中,充分挖掘课程的思政元素,将专业知识与思政元素巧妙结合起来,对学生加强生态文明教育,帮助学生树立中国特色社会主义生态文明观。通过课程思政教育教学创新改革,引导学生以强农兴农为己任,尊重生命,树立把论文写在祖国大地上的意识和信念,提高学生们理论结合实践的能力,培养学生们的团队协作能力和实事求是的科研精神,最终帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

关键词：动物学课程思政元素挖掘教学应用

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本科通识课程“探秘海洋”课程思政教学探索与教学方法的改革

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黑龙江水产 2024年第1期43卷 100-103页

作者：唐黎贵州大学动物科学学院贵州贵阳550025

文章总结了“探秘海洋”课程多年教学实践中所遇到的问题,探索了如何在课程教学中较好的设计并融入思政元素,将挖掘到的课程思政元素进行分类并融入到教学大纲和课堂讲授内容中去,实现讲授专业知识和思政教育的统一,提出了该门课程教学... 详细信息

文章总结了“探秘海洋”课程多年教学实践中所遇到的问题,探索了如何在课程教学中较好的设计并融入思政元素,将挖掘到的课程思政元素进行分类并融入到教学大纲和课堂讲授内容中去,实现讲授专业知识和思政教育的统一,提出了该门课程教学方法改革的具体思路,实现教学任务和课程思政的深度融合,以期在今后的教学实践中能取得更好的教学效果,对农业类通识课程思政教育教学改革具有重要的参考价值。

关键词：通识课程探秘海洋课程思政教学探索教学改革

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