检索结果-南通市图书馆

中学理科（综合） 2007年第2期 54-55页

作者：唐军明浙江省奉化市溪口中学 315502

教师在教学过程中．不仅仅是教给学生一块块新的知识．更重要的是教会他们如何洞察世界、分析问题．心理学家研究表明。一个人的观察能力、分析能力．与因此，在教学过程中怎样有目的、有计划地加强思维品质训练，是培养学生能力的一个... 详细信息

教师在教学过程中．不仅仅是教给学生一块块新的知识．更重要的是教会他们如何洞察世界、分析问题．心理学家研究表明。一个人的观察能力、分析能力．与因此，在教学过程中怎样有目的、有计划地加强思维品质训练，是培养学生能力的一个关键．下面谈谈本人在习题教学中培养学生思维品质的一点粗浅认识。

关键词：学生思维品质思维品质训练习题教学培养教学过程心理学家观察能力分析能力

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75%百菌清可湿性粉剂悬浮率的研究

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农药 1997年第2期36卷 10-13页

作者：宋智蒲陈萍李国珍唐军明肖修荣

考查了影响７５％百菌清可湿性粉剂悬浮率的各种因素，找出了提高悬浮率的方法。通过提高原药质量，选择适当的润湿剂和稳定剂。

关键词：百菌清可湿性粉剂悬浮率杀菌剂

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离子液体催化合成2-(4-乙基苯甲酰基)苯甲酸

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精细化工中间体 2008年第3期38卷 51-53页

作者：唐军明湖南南天实业股份有限公司湖南湘潭411103

研究了离子液体催化合成2-(4-乙基苯甲酰基)苯甲酸。并对离子液体中[Bmim]Cl与三氯化铝的摩尔比、原料配比、反应温度和反应时间等工艺条件进行了考察。较优工艺条件为:n(AlCl3)∶n([Bmim]Cl)=1∶3,n(离子液体)∶n(邻苯二甲酸酐)∶n(乙... 详细信息

研究了离子液体催化合成2-(4-乙基苯甲酰基)苯甲酸。并对离子液体中[Bmim]Cl与三氯化铝的摩尔比、原料配比、反应温度和反应时间等工艺条件进行了考察。较优工艺条件为:n(AlCl3)∶n([Bmim]Cl)=1∶3,n(离子液体)∶n(邻苯二甲酸酐)∶n(乙苯)=1∶1∶1,反应温度为50℃,反应时间为4h,在此条件下,[Bmim]Cl-AlCl3催化邻苯二甲酸酐的转化率可达100%,目标产物2-(4-乙基苯甲酰基)苯甲酸的选择性达97.14%,可避免使用有机溶剂。

关键词：离子液体酰化反应苯酐 2-(4-乙基苯甲酰基)苯甲酸

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不同配比复合基质理化性质变化及对草莓子苗生长的影响

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北方园艺 2022年第3期 18-26页

作者：邹小花田书华董超唐军明高清华上海市农业科学院林木果树研究所上海201403 上海孰美农业投资有限公司上海201709

以我国草莓主栽品种‘红颜’苗为试材,采用泥炭、椰糠和珍珠岩按照不同配比制成10种复合基质的方法,研究复合基质重要理化性质指标变化以及对草莓子苗生长指标的影响,以期筛选草莓育苗最优基质配方。结果表明:复合基质的pH、EC值、电导... 详细信息

以我国草莓主栽品种‘红颜’苗为试材,采用泥炭、椰糠和珍珠岩按照不同配比制成10种复合基质的方法,研究复合基质重要理化性质指标变化以及对草莓子苗生长指标的影响,以期筛选草莓育苗最优基质配方。结果表明:复合基质的pH、EC值、电导率、真密度、气孔率、空隙率、气相率、液相率、固相率、水固比和饱和度百分比等主要理化性质指标均显著性影响草莓子苗的生长。草莓子苗生长的复合基质pH范围为4.90~7.16,EC值范围为0.22~0.30 mS·cm^(-1),电导率范围为504~686μS·cm^(-1)。在草莓苗扦插后第30天,S9复合基质子苗的成活率81%,株高14.2 cm,新叶片数目4.6个,根长13.71 cm,根茎粗7.15 cm,新叶叶绿素含量40.17。进一步分析发现S9基质的pH为6.23,EC值为0.24 mS·cm^(-1),电导率为605μS·cm^(-1),基质真密度7.69 g·cm^(-1),气孔率为95.76%,空隙比22.62%,液相率63.20%,固相率4.23%,气相率32.56%,水固比14.92%。表明S9复合基质更适合草莓子苗繁育。

关键词：复合基质基质苗理化性质基质三相

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