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生育政策放松、家庭资源配置与青少年人力资本形成——来自二孩政策的证据

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社会科学战线 2024年第4期346卷 96-112页

作者：汪伟吴春秀上海财经大学公共经济与管理学院上海200433 上海财经大学滴水湖高级金融学院上海200433

文章以二孩政策为例,利用CFPS数据考察了生育政策放松对家庭资源配置和青少年人力资本形成的影响。研究发现,二孩政策实施后,家庭中第二个孩子的出生,对第一个孩子的人力资本形成造成了一定的负面影响。其中的作用机制在于:孩子数量增... 详细信息

文章以二孩政策为例,利用CFPS数据考察了生育政策放松对家庭资源配置和青少年人力资本形成的影响。研究发现,二孩政策实施后,家庭中第二个孩子的出生,对第一个孩子的人力资本形成造成了一定的负面影响。其中的作用机制在于:孩子数量增多带来了家庭总教育支出的增加,而且新生二孩挤出了家庭对一孩的教育投入,同时挤占了父母培养一孩的时间;新生二孩带来的家庭资源竞争效应,也降低了父母对一孩的教育期望,减轻了一孩的心理压力;同时非独生子女之间的互动,增强了一孩的责任感,提高其情绪稳定性,有利于一孩的心理健康。整体上,新生二孩带来的资源挤占效应占据主导地位。异质性分析表明,上述影响在一孩是女孩、重男轻女思想浓厚和父母人力资本水平较低的家庭以及公共教育投资较少的地区尤为明显。文章为正确认识生育政策放松的经济社会影响提供了经验证据,同时提出了完善生育政策支持体系、加大公共教育支出等促进青少年人力资本形成的建议,为人口的高质量发展提供政策参考。

关键词：二孩政策家庭资源配置人力资本竞争效应

基于可编程交换机的网内灰色故障检测技术研究进展

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电子学报 2024年第10期52卷 3613-3622页

作者：刘宏岩张栋吴春明浙江大学计算机科学与技术学院福州大学计算机与大数据学院

灰色故障是指对生产网络产生细微影响的交换机故障.然而，当这些轻微故障相互叠加或与新增故障叠加时，可能会导致整个生产网络的瘫痪.因此，检测灰色故障对生产网络的稳定性至关重要.传统解决方案关注的是在控制平面收集数据平面交换... 详细信息

灰色故障是指对生产网络产生细微影响的交换机故障.然而，当这些轻微故障相互叠加或与新增故障叠加时，可能会导致整个生产网络的瘫痪.因此，检测灰色故障对生产网络的稳定性至关重要.传统解决方案关注的是在控制平面收集数据平面交换机中的流记录，并对其进行处理以检测灰色故障.然而，此类解决方案存在着不足：（1）缓存和处理大量的流记录会引入庞大的资源开销；（2）较高的检测时延无法保证灰色故障检测的时效性.近年来，可编程交换机的出现为灰色故障检测技术带来了新机遇：网络管理员可以将灰色故障检测算法部署运行至可编程交换机的线速ASIC流水线上，从而支持低开销、低时延、高精度的网内灰色故障检测技术.本文针对基于可编程交换机的网内灰色故障检测技术进行综述，在对灰色故障的概念、普遍性及对生产网络的危害进行描述的基础上，分析与讨论了现有基于可编程交换机的网内灰色故障检测技术的研究现状与进展，详细介绍每项技术的工作原理及流程，搭建真实的实验平台评估各项技术的检测指标，在文末指出了现有技术所面临的问题与挑战.

关键词：灰色故障检测可编程交换机网内计算网络测量数据报丢失数据中心网络

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论“善意原则”在国际环境争端解决中的适用

世界社会科学 2024年第1期 81-102+244页

作者：林灿铃张玉沛中国政法大学国际环境法研究中心中国政法大学国际法学院

作为一般法律原则，“善意原则”往往在相关案件事实尚无直接证据支持而需以间接证据加以佐证或国际环境条约及国际习惯存在空白的情况下适用于国际环境争端解决，具有十分重要的理论意义与实践价值。该原则适用于制定解释性规则或程序... 详细信息

作为一般法律原则，“善意原则”往往在相关案件事实尚无直接证据支持而需以间接证据加以佐证或国际环境条约及国际习惯存在空白的情况下适用于国际环境争端解决，具有十分重要的理论意义与实践价值。该原则适用于制定解释性规则或程序规则及确立实体环境权利与义务的情形。在国际环境争端解决中适用“善意原则”不仅有利于衡平国家环境权利与义务，亦可对秉持环境利益诉求和价值取向各异的国家及国家集团凝聚全球环境共识、达成相关国际环境协议起到积极的促进作用。

关键词：国际环境法善意原则国际环境争端争端解决法律适用

基于标幺化两相吸引律的永磁同步电机有限时间速度控制

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高技术通讯 2024年第3期34卷 282-289页

作者：吴春牛德军陈强浙江工业大学信息工程学院杭州310023

针对带有负载力矩以及其他干扰的永磁同步电机(PMSM)调速系统,提出一种基于标幺化两相吸引律的PMSM有限时间速度控制方法。首先将被控转速误差标幺化以构造具有理想误差动态特性的两相吸引律;其次基于该两相吸引律设计速度控制器,同时... 详细信息

针对带有负载力矩以及其他干扰的永磁同步电机(PMSM)调速系统,提出一种基于标幺化两相吸引律的PMSM有限时间速度控制方法。首先将被控转速误差标幺化以构造具有理想误差动态特性的两相吸引律;其次基于该两相吸引律设计速度控制器,同时设计有限时间扩张状态观测器估计系统中存在的未建模动态与外部干扰,实现了转速跟踪误差有限时间收敛;然后构造Lyapunov函数分析所提控制方法的稳定性;最后实验验证了所提方法的可行性。实验结果表明,所提方法能够实现快速、无超调的速度跟踪,具有良好的动、静态性能与抗干扰能力。

关键词：永磁同步电机(PMSM) 标幺化两相吸引律有限时间控制有限时间扩张状态观测器(FTESO)

中国西南雨季开始日期的多时间尺度变化特征及其与BSISO的关系

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中国西南雨季开始日期的多时间尺度变化特征及其与BSISO的关系

作者：吴春雨中国气象科学研究院

学位级别：硕士

不等跨四连拱钢管混凝土系杆拱桥结构性能优化研究

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不等跨四连拱钢管混凝土系杆拱桥结构性能优化研究

作者：吴春旭山东交通学院

学位级别：硕士

钢管混凝土(concrete-filled steel tube简称CFST)结构质量轻、主拱强度高、施工方便,解决了大跨度拱桥施工难及高强度材料应用的问题,加之多跨连拱结构跨越能力强,两者结合的应用形式发展前景广阔,但此类结构研究资料较少,亟需进行力... 详细信息

钢管混凝土(concrete-filled steel tube简称CFST)结构质量轻、主拱强度高、施工方便,解决了大跨度拱桥施工难及高强度材料应用的问题,加之多跨连拱结构跨越能力强,两者结合的应用形式发展前景广阔,但此类结构研究资料较少,亟需进行力学性能等方面研究。本文以国内首座不等跨四连拱系杆拱桥—高商黄河特大桥为依托,通过Midas/Civil建立了该桥的空间有限元分析模型,计算分析了该桥的静动力特性及稳定性,并在此研究的基础上,通过改变结构设计参数,分析了不等跨四连拱结构设计参数变化对其成桥状态的影响,并据此对本桥结构进行了设计优化,为同类型桥梁设计提供借鉴。主要研究内容及成果如下:(1)系统阐述了钢管混凝土拱桥的历史及其在国内外的发展现状,总结了此类结构研究的不足之处,并简述了钢管混凝土拱桥的分类方法、结构特点及结构原理。(2)总结了钢管混凝土拱桥设计理论和数值模拟方法。利用Midas/Civil建立高商黄河特大桥有限元分析模型,分析了不同荷载作用下此类拱桥的静动力特性及稳定性。结果表明:(1)在横向最不利荷载组合作用下,拱肋上弦拱顶和拱脚处及下弦拱脚处的应力分布均大于其他截面应力,存在局部应力偏大的问题;(2)该拱桥宽跨比较小,导致其横向刚度相对较小,当荷载达到临界值时拱桥会发生侧倾失稳,存在横向刚度和稳定性不足的问题。(3)在原桥设计分析的基础上,分别选取矢跨比、拱轴系数、拱肋内倾角、横撑形式及钢管径厚比五个设计参数对该类型拱桥成桥状态的结构性能进行分析,研究了上述参数对该类型拱桥力学行为的影响规律,并给出了各参数合理的取值范围。研究结果表明:(1)当矢跨比为1/5时,拱肋面内、面外及扭转刚度均有所提升,且拱肋竖弯振动频率和扭转振动频率均处于较高值,施工成本有所降低,同时又避免了拱肋变形和内力大幅提升;(2)过大的拱轴系数对拱顶竖向变形不利,过小的拱轴系数会导致拱肋偏心距增大,当拱轴系数m=1.5时,边、中两不等跨各关键截面偏心距标准差达到极小值,且下弦拱脚截面受力较均衡,压力储备也较大,有利于拱脚构造处理;(3)拱肋内倾5°时,边、中两不等跨拱脚及拱顶处竖向位移达到极小值,且拱脚弯矩亦达到极小值,结构刚度及稳定性均有10%以上提升,倾角继续增大时结构改善效果并不理想,因此拱肋内倾角取5°较为合理;(4)选择拱顶米字形撑、两侧K形撑的原设计方案时,该类型拱桥的变形、受力、刚度及稳定性均达到较优状态,且行车视觉良好,造型美观,经济合理;(5)在调整钢管径厚比时,在改善结构变形及局部应力过大问题上,增加弦管直径和厚度的方法均是可行的,在改善结构刚度和稳定性方面,增加弦管直径优于增加弦管厚度,但弦管直径的增加会使施工成本大幅提高。本工程拱肋仅有拱顶和拱脚部分截面应力偏大,可只选择增加弦管厚度的方法进行改善。(4)在原设计模型基础上,选择合理的设计参数,对原设计进行优化,并将优化后结构静动力、稳定性及施工成本与原设计进行对比。对比结果表明:不等跨四连拱系杆拱桥结构参数优化后,不但使上部结构的造价相对原设计有所降低,结构的静动力特性及弹性稳定性也得到了较大改善,优化效果良好。本文提出的合理参数取值范围可以为后续同类型桥梁设计提供一定参考,也充分证明了其合理性和可行性。

关键词：钢管混凝土拱桥不等跨四连拱结构设计参数静力稳定性

乔治·莫兰迪静物画中平衡式构图研究与个人实践应用

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乔治·莫兰迪静物画中平衡式构图研究与个人实践应用

作者：吴春丽贵州师范大学

学位级别：硕士

乔治·莫兰迪出身于意大利的博洛尼亚,一生几乎都在此生活,简单而有秩序。简单孤寂的生活造就了乔治·莫兰迪宁静、平和的性格,以及静谧、平衡的绘画构图形式。莫兰迪的静物画构图独具特色,他通常将罐子、瓶子相互依靠、前后重叠,置于... 详细信息

乔治·莫兰迪出身于意大利的博洛尼亚,一生几乎都在此生活,简单而有秩序。简单孤寂的生活造就了乔治·莫兰迪宁静、平和的性格,以及静谧、平衡的绘画构图形式。莫兰迪的静物画构图独具特色,他通常将罐子、瓶子相互依靠、前后重叠,置于画面中央的位置,并且画面左右留白的空间几乎一致,达成一种稳定的画面构成。论文分为三个部分进行论述,第一部分论述了莫兰迪绘画风格的形成,分别阐释了莫兰迪在美术学院里对绘画的正规学习阶段、形而上画派结束之后绘画风格的转变阶段以及绘画风格的成熟阶段。第二部分对莫兰迪平衡式构图的特点进行了深入的分析,最后总结了构图形式中平衡感的三种传达形式:物体造型的平衡、色彩的简化与平衡、稳定和谐的空间布局,并以鲁道夫·阿恩海姆提出的“平衡”理论为支撑,论证了莫兰迪画面构图形式中所体现出的平衡感。在文章的最后一个部分,论述了笔者对莫兰迪平衡式构图的运用,以创作实践的方式形成了个人独特的绘画语言。本系列创作以乔治·莫兰迪构图中的平衡式构图为主要的研究对象,从莫兰迪构图形式中的平衡感入手,分析了莫兰迪平衡式构图的艺术特色,在此启发下,结合笔者自身的绘画特点,重点论述了莫兰迪构图形式对笔者创作实践的重要性。在《雾里看花》系列中,笔者吸收了莫兰迪的构图形式以及图式表达,在此基础上不断的拓展深化,从理论上进一步提升了对平衡式构图的认识,并将理论与实践相结合,以创作实践的方式形成了个人独特的绘画语言。

关键词：构图平衡静物

全移相双有源全桥直流变换器的瞬态电流偏置抑制策略

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电工技术学报 2024年第4期39卷 1116-1131页

作者：吴春华陈修淋李智华汪飞上海大学电气工程系上海市电站自动化技术重点实验室上海200444

针对双有源全桥(DAB)直流变换器在功率突变时产生的电流偏置问题,该文提出一种新的瞬态直流偏置抑制策略。首先,以基于全移相调制的双有源全桥直流变换器为研究对象,分析DAB变换器产生直流偏置的原因及危害。然后,在全局电感电流应力最... 详细信息

针对双有源全桥(DAB)直流变换器在功率突变时产生的电流偏置问题,该文提出一种新的瞬态直流偏置抑制策略。首先,以基于全移相调制的双有源全桥直流变换器为研究对象,分析DAB变换器产生直流偏置的原因及危害。然后,在全局电感电流应力最优结果的基础上,对功率在四个工作区域突变时产生的瞬态直流偏置问题进行详细分析,推导各种电流突变情况下的直流偏置表达式,并据此提出一种新的过渡态引入方法,对于不同的功率突变状态可以得到统一的过渡移相角表达式,简化了控制过程。接着,根据所得过渡态结果,提出统一的载波调制方法,并对调制策略的适用性进行分析。最后,通过实验平台验证了所提方法可以有效消除功率突变时产生的电流偏置。

关键词：双有源全桥(DAB)变换器功率突变瞬态直流偏置抑制全移相控制载波调制

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师幼互动中的教师生气情绪研究

师幼互动中的教师生气情绪研究

作者：吴春红贵州师范大学

学位级别：硕士

随着国家对学前教育事业的越来越重视,关注幼儿教师的情绪也逐渐成为提升学前教育教师队伍质量的关注点之一。生气情绪是消极情绪中的一种,幼儿教师在面临多重压力以及幼儿的不当行为时产生的生气情绪将对教师和幼儿都有不同程度的影响... 详细信息

随着国家对学前教育事业的越来越重视,关注幼儿教师的情绪也逐渐成为提升学前教育教师队伍质量的关注点之一。生气情绪是消极情绪中的一种,幼儿教师在面临多重压力以及幼儿的不当行为时产生的生气情绪将对教师和幼儿都有不同程度的影响,更是会辐射到教师工作和园所发展的各个方面中。本研究基于生态系统理论等社会学相关理论,通过文献爬梳和实践探索,综合运用观察法、访谈法,深入师幼互动场景中了解师幼互动中的教师生气情绪,以此呈现师幼互动中的教师生气情绪的产生、表达、后效,并深入分析幼儿教师在师幼互动过程中出现生气情绪的生成动因,最终提出调节师幼互动中的教师生气情绪的策略。通过整理、阅读、分析研究资料发现,师幼互动中的教师生气情绪主要发生在集体活动、生活活动、游戏活动这三种场景中。幼儿教师在师幼互动中的生气情绪表达包括言语表达、身体动作、面部表情、内心体验四方面。幼儿教师体验到自身的生气情绪后,幼儿教师会感知到“心累”和“无奈”,自我反思后感到“内疚”和“关爱”,部分教师感到生气是“必要的”或是“非必要的”。同时,通过对幼儿教师进行访谈,发现教师的教育观念、教师的个人风格和工作经验、园所和社会带给教师的隐匿情绪是引起幼儿教师在师幼互动中产生生气情绪的主要原因。基于此,师幼互动中的教师生气情绪可以从以下三方面进行调节:一是教师个人自主调节,改善师幼情绪距离、增进情绪理解;二是园所提供协助和支持,化解幼儿教师的情绪困境;提供社会保障,营造尊师重教的社会情绪氛围。

关键词：师幼互动生气情绪幼儿教师