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检索条件"作者=吴春贤"
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论企业资本结构与产品市场竞争战略的关系——基于西北五省上市公司年报数据的实证分析
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新疆财经大学学报 2009年 第1期 32-36页
作者: 吴春贤 新疆财经大学 新疆乌鲁木齐830012
西方国家的实证研究表明,企业的资本结构和产品市场竞争战略之间存在密不可分的关系。本文运用多元回归模型,利用中国西北五省2003年-2005年的上市公司年报数据,对企业资本结构与产品市场战略的关系进行了回归分析。结果表明,企业... 详细信息
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证券投资学创新实践教学探索
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商业会计 2016年 第16期 124-125页
作者: 吴春贤 张静 石河子大学经济与管理学院 新疆石河子830002
证券投资学是一门实践性和应用性很强的课程,教学中存在证券发行交易制度知识点枯燥;金融衍生工具交易特性较为抽象;技术分析内容繁杂,不易掌握等难点。文章针对教学难点,创新实践教学,探索多样化、恰当的教学方法,并结合课堂外丰富的活... 详细信息
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思维导图辅助经济法课程教学的探索与实践
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商业会计 2019年 第1期 108-109页
作者: 张静 吴春贤 石河子大学 博士新疆石河子832003
思维导图是"互联网+"时代教师优化教学的一种新的思维模式和学习方法,通过形象化的手段清晰表达呈现复杂的信息。在经济法课程教学中使用思维导图,有助于激发学生的学习兴趣、促进学生的逻辑思维发展。应用思维导图辅助教师的教学设计... 详细信息
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临床护理路径在白内障手术患者中的应用研究
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中国卫生标准管理 2017年 第15期8卷 129-131页
作者: 吴春贤 江苏省启东市人民医院眼科 江苏启东226200
目的探讨临床护理路径在白内障患者中的应用效果。方法选取2016年6—12月我院接收的白内障患者76例,将其分为对照组和观察组各38例。对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径。结果观察组的健康知识掌握率及护理满意度均优于对照组,... 详细信息
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研究型教学模式在财务管理教学中的应用
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商业会计 2015年 第7期 116-117页
作者: 吴春贤 张静 袁玲 石河子大学经济与管理学院 新疆石河子832003
积极推进研究型教学改革是当前我国大学提高人才培养质量的重要途径和必然选择。本文探讨了研究型教学模式在财务管理教学中的具体应用,以期培养学生的自主学习能力和创造能力。主要探索三种研究型教学模式:知识点研究教学,案例研究教学... 详细信息
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生长抑素联合泮托拉唑钠治疗重症急性胰腺炎的临床疗效及安全性
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临床合理用药杂志 2021年 第27期14卷 98-100页
作者: 王昆峰 吴春贤 湖南省长沙市第一医院体检中心 410005 中国人民解放军第九二一医院第一门诊部保健科 湖南省长沙市410005
目的探讨生长抑素联合泮托拉唑钠治疗重症急性胰腺炎(SAP)的临床疗效及安全性。方法选取2018年3月—2019年12月长沙市第一医院消化内科收治的SAP患者80例,按照随机数字表法分为对照组(n=41)和研究组(n=39)。对照组患者予以生长抑素治疗... 详细信息
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我国山区林业发展模式探讨
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当代经济 2014年 第6期31卷 42-43页
作者: 吴春贤 许玉贵 云南农业大学经济管理学院 云南昆明650201
本文从山区林业资源丰富、经营粗放、效益没有规模化、资源闲置等特点出发,对山区林业发展模式有效性进行定性分析,第三部分对山区林业复合经营模式进行介绍,第四部分是对山区林业复合经营模式提出些建议。下面是笔者对我国的山区林业... 详细信息
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预算参与作用原因及参与程度的相互关系——基于调查问卷数据的实证研究
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财会通讯(下) 2010年 第3期 121-123,131页
作者: 吴春贤 杨立芳 新疆财经大学会计学院 新疆乌鲁木齐830012
预算参与是预算控制中尚未解决的主要问题,近年来越来越受到理论界的高度关注,在国外出现了较多的研究文献,但有关文献对预算参与的作用研究较多,而对预算参与原因研究较少。本文针对预算参与作用、预算参与原因、预算参与程度的相互关... 详细信息
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基于“雨课堂”的智慧教学探索与实践——以财务管理课程为例
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科教导刊 2020年 第31期 30-31页
作者: 张静 吴春贤 石河子大学经济与管理学院 新疆石河子832003
智慧教学是通过信息技术为教育教学提供更丰富的实现形式,从而激发学生的学习热情,充分满足生的个性化需求的新型教学理念,可以有效改善传统教学模式中存在的问题。本文针对财务管理课程传统教学模式存在的教师主导单一灌输、缺乏个性... 详细信息
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家鸡巨型艾美尔球虫Eimeria maxima生活史的研究
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武夷科学 1991年 93-99页
作者: 吴春贤 洪凌仙 林宇光 厦门大学寄生动物研究室
本文首次报告我国家鸡巨型艾美尔球虫的生活史,实验阐明该虫在鸡宿主内的全过程发育需121小时。内生殖的各期虫体主要位于空肠,无性世代需经三代裂体增殖.有性世代的雌性和雄性配子体于感染后98小时出现,113小时后发育成熟。卵囊于121... 详细信息
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