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黔南地区特色体育校本课程开发研究——以布依拳为例

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西南师范大学学报（自然科学版） 2014年第6期39卷 176-182页

作者：冯发金黔南民族师范学院体育系贵州都匀558000

对体育校本课程的肤浅认识和盲目开发导致了一系列的问题,为重新审视课程的开发模式,运用文献资料法、实验法、对比分析法、问卷调查法、数理统计等方法对民族地区校本课程开发的特殊性、黔南地区开发校本课程的典型性、特色体育的本土... 详细信息

对体育校本课程的肤浅认识和盲目开发导致了一系列的问题,为重新审视课程的开发模式,运用文献资料法、实验法、对比分析法、问卷调查法、数理统计等方法对民族地区校本课程开发的特殊性、黔南地区开发校本课程的典型性、特色体育的本土性生命价值、布依拳的开发价值和开发可行性,以及对研究对象与方法的选取过程、布依拳的挖掘与整理过程、课程的实施与实验进行了评价和分析.结果显示:布依拳特色体育校本课程的开发对学生的身心健康发展、教师能力的提升、特色校园文化的建设和传承、乡土文化的弘扬都具有积极的作用.提出特色校本课程的开发应以学校为出发点、学生为逻辑点、知识体系建设为心脏、服务社会为最终目标.

关键词：黔南地区特色体育校本课程开发研究

新时代民族地区特色体育校本课程开发的实证研究——以卡蒲毛南族“斗地牯牛”为例

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西南师范大学学报（自然科学版） 2018年第10期43卷 179-184页

作者：冯发金黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000

采用文献资料法、实验法、对比分析法、问卷调查法和数理统计等方法阐释了卡蒲毛南族"斗地牯牛"在新时代民族地区特色体育校本课程开发中的缘由和价值,论证了其开发的可行性和必要性,分析了"斗地牯牛"对学生身体形态、身体素质、心理健... 详细信息

采用文献资料法、实验法、对比分析法、问卷调查法和数理统计等方法阐释了卡蒲毛南族"斗地牯牛"在新时代民族地区特色体育校本课程开发中的缘由和价值,论证了其开发的可行性和必要性,分析了"斗地牯牛"对学生身体形态、身体素质、心理健康和社会适应等各项指标的影响,结果发现:"斗地牯牛"训练可以提高学生耐力以及柔韧、力量、灵敏、协调、平衡能力,还能够提高学生的心理健康水平和社会适应能力,对改善中学生的体质健康有一定作用,适合在中学开展.建议民族地区特色体育校本课程开发,要以培养学生核心素养为中心,确保课程内容的丰富性、独特性和科学性.将毛南族"斗地牯牛"纳入校本课程开发,对抢救、保护和传承卡蒲毛南族"斗地牯牛"这一民族传统体育文化,推动其进校园,实现它与学校教育共生具有积极的作用.

关键词：斗地牯牛校本课程开发民族地区新时代

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体育权蝴蝶谱系研究

成都体育学院学报 2014年第8期40卷 9-14页

作者：冯发金黔南民族师范学院体育系贵州都匀558000

为厘清体育权的各种关系,夯实体育权的概念基石,在全面梳理体育权各主要学说的基础上,进而较系统地构建体育权蝴蝶谱系,以期为剖析体育权的历史,分析其现实发展,为完善体育法提供较为完整的理论依据。

关键词：体育权蝴蝶谱系构建人体育权利

困境与出路:新时代民族传统体育与学校教育的共生研究

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北京体育大学学报 2018年第12期41卷 130-136页

作者：冯发金王岗黔南民族师范学院贵州都匀558000 武汉体育学院武术学院湖北武汉430079

新时代背景下我国民族传统体育在与学校教育互动的过程中,面临前所未有的挑战。为更好地保护、利用民族传统体育、实现学校教育现代化,建设体育强国和文化强国,应用文献资料法、实地调查法,以民族传统体育与学校教育的发展为研究对象,... 详细信息

新时代背景下我国民族传统体育在与学校教育互动的过程中,面临前所未有的挑战。为更好地保护、利用民族传统体育、实现学校教育现代化,建设体育强国和文化强国,应用文献资料法、实地调查法,以民族传统体育与学校教育的发展为研究对象,立足新时代,以"共生理论"为切入点,对民族传统体育与学校教育共生的情况进行了分析,结果显示:民族传统体育与学校教育共生呈现两个特征,即民族传统体育与学校教育共生理论由浅变深,共生效果由差变好。当前,民族传统体育现代化改造舍本逐末,学段知识设置不合理,应试"绑架"教学,技能"绑架"兴趣,传播"载体"功能弱化,这是其"共生"的主要困境。建议:打造民族性和现代性兼具的新时代民族传统体育,构建以赛事为主、课程教学为辅的多元共生模式,凸显文化主体区保护,创新教育教学模式,强化学段加固。研究明确了新时代民族传统体育与学校教育共生的困境和出路,对实现民族传统体育与学校教育共生,引领学校体育教育教学改革、传承民族传统体育都具有非常重要的价值。

关键词：困境出路共生民族传统体育学校教育新时代

我国少数民族传统体育研究态势分析 ——以CNKI近十年科研文献为例

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我国少数民族传统体育研究态势分析 —...

作者：冯发金西南大学

学位级别：硕士

国家体育总局在《2001-2010体育改革和发展纲要》中指出：积极扶持民族地区发展体育,这是民族地区特别是少数民族传统体育在建国以来的一个里程碑,标志少数民族传统体育的发展得到了高度的重视。到2010年该举措已实施了10年。目前第二... 详细信息

国家体育总局在《2001-2010体育改革和发展纲要》中指出：积极扶持民族地区发展体育,这是民族地区特别是少数民族传统体育在建国以来的一个里程碑,标志少数民族传统体育的发展得到了高度的重视。到2010年该举措已实施了10年。目前第二轮国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）第9章提出重视和支持民族教育事业,全面提高少数民族和民族地区教育发展水平已经实施。因此我们有必要对第一阶段的研究成果进行分析,有助于定量研究我国少数民族传统体育科研文献的情报规律、准确的预测少数民族传统体育的发展态势、促进少数民族传统体育的健康发展。本文应用文献学、文献计量学、数理统计与分析等研究方法,对中国期刊全文数据库（CNKI）收录体育类中文核心期刊近10年少数民族传统体育90篇科研文献的数量与年代变化、研究主题的词频、期刊分布、著者（年龄与性别、学历与职称、合作程度与合作指数、合作的类型、著者等6个方面）、科研文献来源、研究方法、基金项目、引文等进行了统计与分析,结果显示如下：1、近10年间,中文体育类核心期刊刊载有关少数民族传统体育科研文献量平稳增长,14家中文体育类核心期刊刊载的文献数量平均6篇。我国少数民族传统体育科研文献的发展初具规模,但是科研文献总体数量较少。2、对90篇少数民族传统体育科研文献研究主题的词频分析来看,少数民族传统体育研究范围广,同时研究内容存在显著性差异p发展。5、在核心作者方面,我国少数民族传统体育研究拥有了一批以胡小明教授为代表的核心作者,我国少数民族传统体育高产活跃作者群比较稳定,核心作者的科研文献平均产生率相对较强。6、核心区域方面,我国少数民族传统体育科研文献从2001年的湖南、甘肃扩展到20个20个省、直辖市、自治区,区域覆盖面广,有拓展的态势。西部地区虽然总是局势良好,但是云南、青海、贵州无论是少数民族传统体育的数量还是质量都明显滞后。7、科研文献来源方面,在近10年间刊载的90篇少数民族传统体育科研文献的作者来自全国31个单位,科研文献量存在显著差异P金课题方面,近10年间我国少数民族传统体育成功申报的国家社科基金项目呈现上升趋势。基金课题表现出热点、主流、拓展3个方面的导向。热点主要是有关少数民族传统体育的传承与演变方面的研究;主流表现在少数民族传统体育的文化价值研究;拓展表现在少数民族传统体育的经济价值研究。10、近10年以来,我国少数民族传统体育科研文献引文的广度、难度、信息量在增加,对少数民族传统体育信息的吸收和利用的能力较强,引文逐渐严谨和规范。一些科研文献提供给读者的信息量单一。我国少数民族传统体育科研文献的近期引文率略低,论文内容较老化和使用寿命较短。少数民族传统体育的内容不够新颖,信息的传递速度较慢,时代性和学科的前沿较弱。

关键词：少数民族传统体育科研文献计量分析研究态势近十年

中小学生体质健康教育政策监控主体的问题、原因及对策研究

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西南师范大学学报（自然科学版） 2017年第4期42卷 137-141页

作者：冯发金黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000

为提高政策监控质量,纠正政策执行偏差,保障中小学生的体质健康教育权利,采用文献资料法、模糊数学的Vague方法和案例法对中小学生体质健康教育政策监控主体的相关问题及原因进行了剖析,认为监控主体存在定位不清和功能弱化等问题,并进... 详细信息

为提高政策监控质量,纠正政策执行偏差,保障中小学生的体质健康教育权利,采用文献资料法、模糊数学的Vague方法和案例法对中小学生体质健康教育政策监控主体的相关问题及原因进行了剖析,认为监控主体存在定位不清和功能弱化等问题,并进一步探讨了各监控主体及相互间的关系,分析了完善约束监控主体权力的路径和主体协同机制.

关键词：中小学生体质健康教育政策监控主体约束权力协同机制

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西部地区少数民族传统体育传承途径研究

民族教育研究 2012年第3期23卷 84-88页

作者：郭学敏冯发金黔南民族师范学院体育系贵州都匀558000

随着西部地区少数民族传统体育"母体"和"载体"的改变,本文运用文献资料初步梳理出西部地区少数民族传统体育传承途径,再通过两轮专家问卷调查对传承途径进行修正,用因子分析法进行检验,最终依据传承的重要程度依次构建出西部地区少数民... 详细信息

随着西部地区少数民族传统体育"母体"和"载体"的改变,本文运用文献资料初步梳理出西部地区少数民族传统体育传承途径,再通过两轮专家问卷调查对传承途径进行修正,用因子分析法进行检验,最终依据传承的重要程度依次构建出西部地区少数民族传统体育传承的12条途径:即申请遗产;立法;培养传人;挖掘、改造等等。该传承途径的建立将为西部地区少数民族传统体育传承与保护提供有益的参考。

关键词：中国西部少数民族传统体育传承途径研究

省教育厅领导班子召开2018年度民主生活会

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贵州教育 2019年第6期 F0002-F0002,F0003页

作者：冯发金贵州省教育厅机关党委办公室

2月1日上午,省委教育工委副书记、省委教育工作领导小组秘书组组长、厅党组书记朱新武主持召开2018年度省教育厅领导班子民主生活会。厅长邹联克,厅班子党员领导干部参加会议。副厅长王红红列席会议。省委第23督导组组长、省纪委监委派... 详细信息

2月1日上午,省委教育工委副书记、省委教育工作领导小组秘书组组长、厅党组书记朱新武主持召开2018年度省教育厅领导班子民主生活会。厅长邹联克,厅班子党员领导干部参加会议。副厅长王红红列席会议。省委第23督导组组长、省纪委监委派驻省委统战部纪检组组长杨维,成员王富萍、唐代权到会指导。会议主题为“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委各项决策部署落到实处”。

关键词：民主生活会领导班子省教育厅党员领导干部求真务实作风教育工作党组书记决策部署

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新时代中国传统武术发展的理论之思

当代体育科技 2018年第29期8卷 174-175页

作者：冯发金黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000

走进新时代,中国传统武术在"商业化""锦标主义"的催生下,出现许多"乱象"和严重的问题,为实现中国传统武术的繁荣与发展,提出将太极文化从中国传统武术中提炼出来并推向全世界,成为一种全民健身、康复、延年益寿的"工具""生活方式"。指... 详细信息

走进新时代,中国传统武术在"商业化""锦标主义"的催生下,出现许多"乱象"和严重的问题,为实现中国传统武术的繁荣与发展,提出将太极文化从中国传统武术中提炼出来并推向全世界,成为一种全民健身、康复、延年益寿的"工具""生活方式"。指出中国传统武术的传播必须按照"传技先传德""习武先习礼"的传教方式进行,进而实现中国传统武术的发展、创新、前行和繁荣。

关键词：传统武术太极文化全球化传技先传德习武先习礼