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不做“伪现场报道”

新闻与写作 2009年第12期 76-77页

作者：冯佳江苏省东台市广播电视台新闻中心

电视新闻现场报道．是电视记者或节目主持人在新闻事件现场对新闻事件的发生、发展向观众做口头叙述、评论新闻事件，同时通过镜头展示现场动态和环境的一种报道形式．通过记者身临其境的“镜前”新闻叙述以及对当事人或有关人员现场采... 详细信息

电视新闻现场报道．是电视记者或节目主持人在新闻事件现场对新闻事件的发生、发展向观众做口头叙述、评论新闻事件，同时通过镜头展示现场动态和环境的一种报道形式．通过记者身临其境的“镜前”新闻叙述以及对当事人或有关人员现场采访，以声音和图像的双重优势．使观众产生同步感、现场感、亲切感、参与感。

关键词：电视新闻现场报道新闻事件电视记者节目主持人现场采访报道形式当事人现场感

基于C2C电子商务模式的农村物流发展体系构建

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商业经济研究 2015年第8期 40-41页

作者：冯佳广东农工商职业技术学院广州510507

针对C2C电子商务模式下农村物流发展体系的构建问题,本文从农村物流发展的方方面面进行了深度的研究与探讨,得出了相关的结论。其目的就是为了在C2C电子商务模式下,有效地推动农产品的流通和农村物流配送行业的进步,保证农村经济的发展... 详细信息

针对C2C电子商务模式下农村物流发展体系的构建问题,本文从农村物流发展的方方面面进行了深度的研究与探讨,得出了相关的结论。其目的就是为了在C2C电子商务模式下,有效地推动农产品的流通和农村物流配送行业的进步,保证农村经济的发展,从而加快我国新农村建设步伐。

关键词： C2C电子商务模式农村物流发展体系

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基于半监督学习的餐厅评论情感分析技术

基于半监督学习的餐厅评论情感分析技术

作者：冯佳华中科技大学

学位级别：硕士

情感分析在近十年中由于互联网信息飞速发展而备受关注,如何从海量的文本信息中提取出有效的用户观点与情感态度成为一项有意义的研究工作,其中情感词典的提取与情感倾向分类是两个典型并重要的研究方向。传统的情感词典提取主要取决于... 详细信息

情感分析在近十年中由于互联网信息飞速发展而备受关注,如何从海量的文本信息中提取出有效的用户观点与情感态度成为一项有意义的研究工作,其中情感词典的提取与情感倾向分类是两个典型并重要的研究方向。传统的情感词典提取主要取决于词语间的关系或句法规则,却忽略了词语间的语义关系。现存的情感分类问题依赖于监督分类或传统的半监督分类方法,其中监督学习需要大量带标注的样本,因此非常耗时耗力;而传统的半监督分类方法却忽略了原本隐藏在未标注样本中的信息,因此所训练的模型对初始标注数据的质量和数量均有较高要求。当初始数据量很少时,训练得到的分类器效果会急剧下降;当初始数据质量较差时,模型性能也会随之变差。本文针对上述几个问题分别对情感词典提取与情感分类问题做了一定的改进,主要研究内容如下:首先,本文提出了一种基于依存句法与Word2Vec的情感词典提取方法。方法首先对正负情感倾向样本进行句法依存分析并提取其中某些与情感词最为相关的依存关系,继而提取依存关系中的形容词、副词、动词与名词作为第一阶段提取出的情感词语。接着,利用所有样本训练Word2Vec模型,并计算与上一阶段所提取出的情感词语距离最相近的词语,累计出现次数超过一定阈值的将被纳为情感词。实验数据证明,该方法所提取出的情感词语对模型性能有一定提升。其次,本文提出了一种隐藏信息挖掘方法,通过将未标注数据加入到分类中,并利用改进范例支持向量机对模型进行训练,以此充分利用未标注信息并增强模型的学习能力。基于该方法我们建立了一种更为鲁棒、性能更佳的半监督情感分类算法。首先基于隐藏信息挖掘技术分别针对正负类别训练两个分类器,我们将此集成分类器称为双向隐藏信息挖掘器。利用双向隐藏信息挖掘器与过滤器从未标注数据中挑选出可信的样本进行标注后加入初始标注样本中,而后进行半监督的自训练,完成情感分类器的学习。实验结果表明该方法可保证系统性能随标注(或未标注)样本数据量增加而增强,但在小数据量的情况下相对其它半监督方法可获得更好的分类性能,所得到的系统也更为鲁棒,不随种子质量变化而变化。

关键词：情感分析半监督学习依存句法 Word2Vec 范例支持向量机

山清水秀细杉村——恩施土家族苗族自治州鹤峰县铁炉白族乡细杉村生态家园建设扫描

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民族大家庭 2010年第5期 48-49页

作者：冯佳文张厚成

走进恩施土家族苗族自治州鹤峰县铁炉白族乡细杉村,山上树木枝繁叶茂,山下茶园葱葱郁郁;公路绕山进组,硬化到户;民房依山而建,彰显特色;村民丰衣足食,生活安逸……生态家园建设使这个湘鄂边区的白族山寨处处焕发勃勃生机。

关键词：生态家园建设鹤峰县生活安逸无性系良种人平纯收入创先村党支部茶苗走马镇国土面积

《美国国防部语言技能、区域知识、文化能力战略与实施规划》翻译实践报告

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《美国国防部语言技能、区域知识、文化能力战略与实施规划》翻译...

作者：冯佳信阳师范学院

学位级别：硕士

本篇论文的材料是由美国国防部发布的Department of Defense Strategic Plan for Language Skills, Regional Expertise, And Cultural Capabilities及Implementation Plan for Language Skills, Regional Expertise, and Cultural Capabilities两部分组成。通过对其内容的翻译,作者认识到军事文本用词严谨、表达规范、形式简明等语言特点,同时需具备一定水平的军事专业背景知识才能很好完成此次翻译实践。在此过程中,作者译前认真收集、查阅、熟悉了相关文本的表达和用语,全方位了解文中涉及的军事术语、历史事件、缩略语等,力求做到准确翻译。本次论文的翻译,主要遵从严复“信、达、雅”翻译标准。作者认为军事文本的翻译应保持并再现原文的军事文本特色,再反复推敲斟酌,尽力使译文通顺易懂,经反复修改润色后,增加译文文采,提升其吸引力。作者希望通过本次翻译实践,一方面提高自身翻译能力,学习更多翻译技巧;另一方面为引进国外优秀军事理念贡献一己绵薄之力。本篇翻译报告由四个部分组成：第一章是任务描述,包括翻译材料的选择、实践的意义、实践的目的及报告结构;第二章是翻译过程,主要涉及翻译理论指导、平行文本、原文文本分析,所用网络工具和纸质工具及案例分析;第三章是总结,包括翻译心得,不足之处和今后努力的方向。最后一部分为附录,附有原文文本和译文文本。

关键词：军事翻译翻译技巧军事理念

伊萨依与他的《第三小提琴无伴奏奏鸣曲》演奏研究

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伊萨依与他的《第三小提琴无伴奏奏鸣曲》演奏研究

作者：冯佳武汉音乐学院

学位级别：硕士

在欧洲近现代小提琴艺术发展史中,欧仁·伊萨依(Eugene Ysaye,1858-1931)占据着特殊的地位。这位杰出的演奏家和作曲家创作了30多首乐曲,创作中最具价值的是《六首无伴奏小提琴奏鸣曲》op.27,它的巨大价值在于发展和创新了小提琴音乐。... 详细信息

在欧洲近现代小提琴艺术发展史中,欧仁·伊萨依(Eugene Ysaye,1858-1931)占据着特殊的地位。这位杰出的演奏家和作曲家创作了30多首乐曲,创作中最具价值的是《六首无伴奏小提琴奏鸣曲》op.27,它的巨大价值在于发展和创新了小提琴音乐。在他的六首无伴奏奏鸣曲中,《第三小提琴无伴奏奏鸣曲》是代表作之一。成为世界小提琴舞台上经常上演的曲目,尤其是当今国际小提琴各类比赛的指定曲目。然而,在我国现有的文献资料中,除了伊萨依的生平介绍以外,对伊萨依的演奏风格和作品的研究还相当缺乏。因此,全面、系统分析、研究介绍这部作品的创作特色及演奏要点,对于了解伊萨依在该作品中显露出地精湛的创作技术,以及对小提琴表现手法的开拓都显得十分重要。

关键词：伊萨依无伴奏奏鸣曲艺术特点演奏技巧

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保险支付平台设计与实现

保险支付平台设计与实现

作者：冯佳华南理工大学

学位级别：硕士

“见费出单”是近年保监会针对财产险保险公司推行的管理制度,而实施该管理制度的关键环节是建立起一套统一的面向所有业务的支付平台。支付平台的主要任务是完成企业与银行间的数据交换,完成客户的支付交易。本文基于国内知名保险集... 详细信息

“见费出单”是近年保监会针对财产险保险公司推行的管理制度,而实施该管理制度的关键环节是建立起一套统一的面向所有业务的支付平台。支付平台的主要任务是完成企业与银行间的数据交换,完成客户的支付交易。本文基于国内知名保险集团旗下财险公司应对“见费出单”的需要,设计及实现了一个支付交易平台,主要工作如下: (1)给出了在减少对现有系统影响前提下,支持“见费出单”的业务操作流程。本文通过分析企业现有系统情况,针对“见费出单”设计了从业务出单-客户支付-企业财务处理一整套的运作流程。梳理出各相关系统对支付平台的服务需求。从上线结果来看,该运作过程有效串联了各相关系统,达到了预期的效果。 (2)针对现有系统对支付平台的接入要求,给出了以XML和Web Service为基础的系统整合方案。为了满足企业内部不同平台的访问要求以及企业外部不同支付服务提供商的接入要求,本文对现有系统进行了分析,确定了采用XML作为通信报文结构,Web Service作为服务接口的实现方式,有效解决了系统整合的问题。 (3)设计并实现支付平台系统。本文设计的支付平台从使用对象来分主要由三部分组成,即面向企业内部业务系统的服务、面向支付服务提供商的服务和运维管理模块。其中面向企业内部业务系统的服务主要提供了支付申请、支付查询、支付撤销、业务回写等功能;面向支付服务提供商的服务主要提供待支付申请查询和支付确认等功能;运维管理模块主要提供系统设置、日志查询分析等功能。本系统已经在全国上线,效果得到了客户的肯定,有效支撑了“见费出单”制度的实施。

关键词： SOA WebService 保险见费出单支付接入

身份视阈下萧乾文学观念及创作倾向的转型研究

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身份视阈下萧乾文学观念及创作倾向的转型研究

作者：冯佳辽宁大学

学位级别：硕士

个体身份的产生受到其接触文化的影响,多元文化结合的时代背景下随着现实中个体自身接触文化的日益增多,身份认同呈现出更为复杂且更具多重性的生成、发展状态。萧乾的身份亦是如此,民族身份、文化身份和社会文化身份共同对其文学观念... 详细信息

个体身份的产生受到其接触文化的影响,多元文化结合的时代背景下随着现实中个体自身接触文化的日益增多,身份认同呈现出更为复杂且更具多重性的生成、发展状态。萧乾的身份亦是如此,民族身份、文化身份和社会文化身份共同对其文学观念及创作倾向产生作用,正是因为身份的流动性特点,1929至1946年间萧乾的三种身份并不是一成不变的,而是一直处于流动状态。萧乾在本阶段发生了身份转换及思想转型,并导致创作上有所转变,这可以用萧乾文学观念及创作转型现象来概括。它是萧乾创作至关重要的转折点,也是研究萧乾不可缺少的一个阶段,在京派文学和中国现代文学的发展史上具有独特的地位和意义。萧乾现代知识分子身份为主线的文学创作、新闻活动、旅欧经历,共同抒写出一种中国现代新型知识分子的独特文本。论文将萧乾自1929至1946年的身份认同构建过程和创作观念、风格转型为研究对象,从文化身份认同、社会身份认同和民族身份认同三个角度来展示转型的动态过程,探讨其背后所折射出的文化选择。首先,本文绪论部分在梳理“身份认同”理论的基础上,进行萧乾文学活动概述与研究现状总结,提出论文侧重考察的重点,即通过身份视阈分析萧乾创作中反映出的文学观念及创作倾向的转型,进而分析表现出的问题。本文正文第一部分还原历史语境。从思想、政治、文化、文学探讨萧乾身份生成构建的独特的社会现代性变革。30年代延续着“五四”启蒙思想的烛火,北平的政治经济环境影响着文学场域和文化氛围,并且逐渐形成了属于30年代的多元文化格局。第二部分研究萧乾从传统到跨文化的文化身份转换,其文学观念的生成。探讨萧乾如何由一名五四思潮影响下的被启蒙者到启蒙者的文化身份转变。怀揣理想与浪漫的文学青年萧乾,经历秉承艺术自觉的京派新锐作家阶段,从初登文坛时沈从文式浪漫主义的“追随者”成长为二战时期穿越烽烟,促成中西文化双向传播的旅欧教师。他以自己的文学创作和文艺批评理论实践跨出重要的一步,开始自己的自由旅程,对人生和精神的追求也越来越清晰和成熟。萧乾早年生活孤苦、大半生漂泊不定,这些缺失性体验在其创作中发挥着提供创作动力、丰富作品内容的作用,并影响着萧乾的创作风格。同时,由于作家在情感表现上的节制,作品表现出乐观、从容、超脱的个性风貌。在自由主义知识分子的文化身份认同下,萧乾创作初期呈现出京派作家古朴、隐逸、超脱的自我主情式风格,继承京派作家有距离有节制地表达情感的主张,同时,又呈现出自由开放的文化心态。第三部分主要阐述萧乾社会身份,探讨社会身份转型带给萧乾本人在创作方面的转变,进一步考察其从有意规避到直视现实的文学观念转型。这一阶段萧乾作为一名公共知识分子,社会身份认同指引着其在审美趣味上逐渐疏离京派。走出校园这座象牙塔的萧乾转而积极“入世”,成长为一位中国新型知识分子,从国内编辑时期的“旅行者”转变为踏上二战欧洲战场的时代“记录者”,他始终心怀对国内民间疾苦的关注,并在战场中捕捉正义,关注时代信息的传达,形成直视现实大胆揭露和批判人生和现实的文学观念,以一种对现实的介入姿态逐渐形成疏离京派的文学观念及创作风格倾向。第四部分从民族身份拓宽研究视阈。萧乾民族精神潜隐到彰显的动态变化,民族身份的困惑推动作家在创作中将身份归属的深切渴望转变为对现实的关切,促使其家园意识到家国情怀的升华。萧乾文学创作中贯穿始终的家国意识与家园情怀得益于其对蒙古族民族身份的认同,蒙古族旗人后裔的独特身份使得萧乾具有与其他京派作家甚至三十年代作家都不同的生活体验、人生感悟,从而在作品中迸发出更深沉浓厚的家园意识、家国情怀。正文的最后一部分是对萧乾身份认同与其代表的知识分子自我定位的反思。在前面研究的基础上,进入身份视阈下中国现代文学思想史、知识分子精神发展史层面,联系当下的身份危机对自由主义知识分子历史上的选择和其在不同语境下如何确认自我身份等问题进行研究,探究自由主义知识分子在20世纪三十年代以何种意识进行自我定位,找到一条不同于同时期的京派作家以及其他流派作家的自觉之路。现代知识分子自我身份的确认过程是一个具有探讨价值的问题。

关键词：萧乾创作转型身份认同知识分子

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明代教令权研究

明代教令权研究

作者：冯佳西南民族大学

学位级别：硕士

中国古代的教令权,指的是家长对子孙进行教育、命令的法律权力。教令权作为国家治理家庭关系的一种工具和手段,在我国封建社会中发挥着重要作用。封建社会末期,传统的法律体系彻底瓦解,教令权亦随之消失。但教令权一直贯穿于我国古代社... 详细信息

中国古代的教令权,指的是家长对子孙进行教育、命令的法律权力。教令权作为国家治理家庭关系的一种工具和手段,在我国封建社会中发挥着重要作用。封建社会末期,传统的法律体系彻底瓦解,教令权亦随之消失。但教令权一直贯穿于我国古代社会历史时期中,其作用不可低估。将中国传统的法律因素作为知识的来源,达到古为今用的目的,对于完善我国现代法律体系,解决实际问题具有一定的借鉴意义。教令权萌芽于先秦宗法社会中,其后凭借秦朝法制发展初具雏形,至唐入律时,教令权的发展趋于成熟,明代大致继承了唐代规定,并且还有许多创新之处。明代教令权的主要内容包括尊敬权、家教权、惩戒权、送惩权等。关于教令权的法律规定,主要以《大明律》中律文与例文的相关条款为主。律文主要涉及了教令权的主体与客体、构成违犯教令罪的要件及相应的刑罚规定。例文中对教令权法条款进行了修订,加重了对违犯教令行为的惩罚。明代教令权是在唐代教令权的基础上发展和完善的,与唐代相比,明代教令权具有家长权利范围扩大、司法处置加重、权利义务的双重性和不对等性等特点。明代统治者通过推行“孝治”,强化家长的教令权,稳定了家庭秩序,继而维护了封建统治。但家长权利的过分扩张,也使得明代出现了民主意识淡薄,家庭尊卑等级观念固化,司法秩序被扰乱等问题。在现代社会中,教令权虽已不复存在,其思想内核却一直延续至今,对推进中国现代家风建设和解决现代家庭教育问题提供了许多启示。为了解决时代所需,我们需要建立以社会主义核心价值观为统领的新型教令权,促进家风建设的传承,完善现代家庭教育惩戒权,营造家庭内部和谐的氛围,以期达到传统教令权制度在现代社会中所发挥的积极作用。

关键词：明代教令权家长权惩戒权