检索结果-南通市图书馆

完善博物馆青少年教育功能的实践与思考——以浙江省完善博物馆青少年教育功能试点工作为例

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自然博物 2015年第1期 86-92,129页

作者：兰国英浙江自然博物馆

国家文物局于2014年年初启动'完善博物馆青少年教育功能试点'工作,浙江省被列入试点省份之一。浙江省博物馆、浙江自然博物馆、杭州博物馆等9家试点博物馆,经过筹备与启动、实践与磨合、评估与完善、研讨与总结四个阶段的实施,取得了较... 详细信息

国家文物局于2014年年初启动'完善博物馆青少年教育功能试点'工作,浙江省被列入试点省份之一。浙江省博物馆、浙江自然博物馆、杭州博物馆等9家试点博物馆,经过筹备与启动、实践与磨合、评估与完善、研讨与总结四个阶段的实施,取得了较好的成效。当下博物馆的青少年教育功能尚未充分得到利用和发挥,应努力从整合教育信息资源、加强馆校配合、开发品牌教育活动、减轻学生课业压力、稳定讲解员队伍、提升讲解员能力等方面推进和完善。

关键词：博物馆青少年教育试点成效建议

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在情境学习中激发青少年的探索兴趣

自然博物 2014年第1期 118-122页

作者：兰国英浙江自然博物馆

自然博物馆作为社会教育机构,担负着向青少年传播科学知识的重任。然而自然博物馆的科学教育区别于学校的课堂教育,它是青少年与博物馆参观环境相互作用的结果,一方面取决于青少年的个体因素,另一方面更是取决于博物馆学习情境所构成的... 详细信息

自然博物馆作为社会教育机构,担负着向青少年传播科学知识的重任。然而自然博物馆的科学教育区别于学校的课堂教育,它是青少年与博物馆参观环境相互作用的结果,一方面取决于青少年的个体因素,另一方面更是取决于博物馆学习情境所构成的因素。本文将运用情境认知理论及心理学相关知识探讨青少年在自然博物馆这一特定情境中的学习兴趣。

关键词：自然博物馆情境学习青少年兴趣

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建构主义的博物馆教育活动教学原则解析

建构主义的博物馆教育活动教学原则解析

中国博物馆协会博物馆学专业委员会2013年“博物馆与教育”学术研讨会

作者：兰国英浙江自然博物馆

一、建构主义——博物馆教育的理论基础综观东西方教育,20世纪后期,由于高新技术的发展,人类正面临着知识经济、信息时代与知识社会的挑战。强调依据信息技术进行意义建构和知识创新的建构主义知识观和学习观盛行于世界,并成为学校教育...

一、建构主义——博物馆教育的理论基础综观东西方教育,20世纪后期,由于高新技术的发展,人类正面临着知识经济、信息时代与知识社会的挑战。强调依据信息技术进行意义建构和知识创新的建构主义知识观和学习观盛行于世界,并成为学校教育、社会教育、家庭教育的主导思想和理论基础。尤其是欧美国家作为现代博物馆事业发源地,各种类型博物馆齐全,人们十分重视博物馆的社会教育功

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在情境学习中激发青少年的探索兴趣

在情境学习中激发青少年的探索兴趣

第十六届中国科协年会——分16以科学发展的新视野，努力创新科技教育内容论坛

作者：兰国英浙江自然博物馆

爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"古人亦云:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。尤其是对处于身心正在成长发展阶段的青少年儿童来说,兴趣更是起着主导的作用。... 详细信息

爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"古人亦云:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。尤其是对处于身心正在成长发展阶段的青少年儿童来说,兴趣更是起着主导的作用。自然博物馆作为社会教育机构,担负着向青少年传播科学知识的重任。然而自然博物馆的科学教育区别于学校的课堂教育,它是青少年与博物馆参观环境相互作用的结果,一方面取决于青少年的个体因素,另一方面更是取决于博物馆学习情境所构成的因素。本文将运用情境认知理论及心理学相关知识探讨青少年在自然博物馆这一特定情境中的学习兴趣。

关键词：自然博物馆情境学习青少年兴趣

面向学校拓展自然博物馆教育功能的探索——以浙江自然博物馆教育实践为例

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面向学校拓展自然博物馆教育功能的探索——以浙江自然博物馆教育...

中国科协2002年学术年会

作者：兰国英浙江自然博物馆展教部

自然博物馆的主要观众群为学生,据有关数据统计,这是国内博物馆的普遍现象,因此决定了面向这一群体发挥博物馆教育功能的重要性。同时面向学校拓展教育功能也是自然博物馆自身发展的需要。首先,硬件建设是衡量博物馆现代化的标志,但硬... 详细信息

自然博物馆的主要观众群为学生,据有关数据统计,这是国内博物馆的普遍现象,因此决定了面向这一群体发挥博物馆教育功能的重要性。同时面向学校拓展教育功能也是自然博物馆自身发展的需要。首先,硬件建设是衡量博物馆现代化的标志,但硬件有其局限性,只有在软件建设空

关键词：浙江自然博物馆社会效益

博物馆教育视角下的儿童教育体验展览实践——以浙江自然博物院“大自然的跷跷板”儿童教育体验展为例

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自然博物 2021年 88-94页

作者：潘晶兰国英刘婷浙江自然博物院

博物馆在教育中扮演着重要的角色，是儿童教育不可或缺的关键环节，也为儿童教育工作提供了区别于传统教育的情境体验式场所。本文将博物馆对儿童教育的研究理论运用到对浙江自然博物院“大自然的跷跷板”儿童教育体验展的研究分析中，... 详细信息

博物馆在教育中扮演着重要的角色，是儿童教育不可或缺的关键环节，也为儿童教育工作提供了区别于传统教育的情境体验式场所。本文将博物馆对儿童教育的研究理论运用到对浙江自然博物院“大自然的跷跷板”儿童教育体验展的研究分析中，主要从“探究式学习”和“参与式体验”两个方面浅析儿童教育在博物馆展览设计方面的实践。

关键词：博物馆儿童教育展博物馆教育探究式学习参与式体验

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社会教育

东方博物 2005年第2期 118-121页

作者：陈平兰国英浙江省博物馆 310007 浙江自然博物馆 310012

博物馆在推行学校教育功能时,无论在形式还是成效方面都取得了不少成果,但仍然存在一些亟待解决的问题。在探索如何提升博物馆教育功能时,观众的需求显得十分重要。以“物”为中心的博物馆到以观众为主体地位的博物馆之间,尚有一段较长... 详细信息

博物馆在推行学校教育功能时,无论在形式还是成效方面都取得了不少成果,但仍然存在一些亟待解决的问题。在探索如何提升博物馆教育功能时,观众的需求显得十分重要。以“物”为中心的博物馆到以观众为主体地位的博物馆之间,尚有一段较长的路要走。

关键词：学校教育观众需求功能提升

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试论我国博物馆的志愿者活动

东方博物 2006年第3期 119-123页

作者：兰国英杨岭浙江自然博物馆 310012

博物馆开展志愿者活动顺应了社会对博物馆的发展要求,它既可强化博物馆的教育服务功能,又可推动博物馆融入社会,更好地服务大众,同时还为有志于热心博物馆公益事业者提供实现自我价值和社会价值的平台。本文对国内博物馆中开展志愿者活... 详细信息

博物馆开展志愿者活动顺应了社会对博物馆的发展要求,它既可强化博物馆的教育服务功能,又可推动博物馆融入社会,更好地服务大众,同时还为有志于热心博物馆公益事业者提供实现自我价值和社会价值的平台。本文对国内博物馆中开展志愿者活动的现状进行分析,总结了目前我国博物馆志愿者活动的特点及存在的问题,并借鉴发达地区、发达国家博物馆开展志愿者活动的成功经验,对我国博物馆界如何吸引更多的志愿者走进博物馆,如何有效地开展博物馆志愿者活动作了探讨。

关键词：博物馆志愿者活动

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最新鲜的陨石来到浙江自然博物馆

最新鲜的陨石来到浙江自然博物馆

作者：兰国英吕璐嘉浙江自然博物馆

"来自星星的你——陨石特展"自6月1日在浙江自然博物馆开展以来,受到了观众的热捧。本次展览共展出各类陨石展品300余件,总重量达3.5吨,涵盖国内外各类罕见珍稀陨石。而在6月15日,展览中又将入驻一位刚从天外来的"新客人"。这位"新客人...

"来自星星的你——陨石特展"自6月1日在浙江自然博物馆开展以来,受到了观众的热捧。本次展览共展出各类陨石展品300余件,总重量达3.5吨,涵盖国内外各类罕见珍稀陨石。而在6月15日,展览中又将入驻一位刚从天外来的"新客人"。这位"新客人"就是6月1日才刚刚坠落在云南省西双版纳州勐海县勐遮镇附近的火流星陨石。根据中科院紫金山天文台于6月12日权威发布的信息,这是目前中国最"及时"的陨石雨,为普通球粒陨

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