作 者:陈平 兰国英
作者机构:浙江省博物馆310007 浙江自然博物馆310012
出 版 物:《东方博物》 (Cultural Relics of the East)
年 卷 期:2005年第2期
页 面:118-121页
学科分类:0601[历史学-考古学] 06[历史学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆]
主 题:学校教育 观众需求 功能提升
摘 要:博物馆在推行学校教育功能时,无论在形式还是成效方面都取得了不少成果,但仍然存在一些亟待解决的问题。在探索如何提升博物馆教育功能时,观众的需求显得十分重要。以“物为中心的博物馆到以观众为主体地位的博物馆之间,尚有一段较长的路要走。