高中生身份建构研究-南通市图书馆

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高中生身份建构研究

发表日期：20240328

摘要：摘要：高中是一个既有学习又有生活的过程。高中生在这个过程中建构自己“现在是谁和“将来成为谁的身份。然而，在全球化和多元化的背景下，身份认同变得越来越重要，而目前大多数学者的研究仅关注于教师和大学生的身份建构，对于高中生的身份建构却没有得到足够的重视。......

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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