新课改背景下小学体育大单元教学设计与应用
作者单位：昆山市花桥中心小学校
会议名称：《中国陶行知研究会2023年学术年会》
会议日期：1000年
摘 要：在新课改的背景下,小学体育课程正经历着从传统教学模式向现代化、多元化教学模式的转变。大单元教学作为一种新型的教学设计模式,强调教学内容的系统性和完整性,注重学生能力的培养和个性化发展。它旨在打破传统小单元教学的局限,为学生提供更加丰富、连贯的学习体验。文章基于小学体育与健康人教版教材提出四个教学策略,并分别结合实例,详细阐述如何在小学体育教学中实施大单元教学设计,旨在为相关教育工作者提供有益的参考,共同推动小学体育教学的创新与发展。