家庭体育环境对小学生校外体育活动影响的调查研究——以金堂县金沙小学为例
作者单位：金堂县金沙小学
会议名称：《2024第二届四川省体育科学大会论文报告会》
会议日期：1000年
摘 要：发展青少年体育活动是贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示,也是深化具有中国特色体教融合发展的重要抓手。家庭体育作为丰富青少年校外训练、竞赛活动,扩大体育活动范围的关键环节。但近年来,我国出现了青少年身体素质不断下滑,家长对学生参与体育活动的观念不一等问题。这些问题影响了青少年正常的参与体育运动,不利于其健康成长。因此通过调查家庭体育对于小学生校外体育活动开展的影响因素,寻找家庭教育和家庭体育的融合路径,为家庭体育活动补位学校体育活动提供参考依据。通过调查金堂县金沙小学的学生和家长与体育相关的基本情况,得出相关数据,从而有效的分析家庭体育环境对于小学生校外体育活动的影响因素。探究家庭体育环境对小学生校外体育活动的影响,从家长和家庭环境两方面提出来了促进小学生积极参加体育运动的有效措施,使家庭体育和家庭教育更好地融合,更好地为家庭教育服务,同时对激发小学生的体育兴趣,促进身心健康发展。本文主要采用问卷调查法,以金堂县金沙小学的学生和家长为调查对象,调查了家庭的基本情况、小学生参与校外体育活动的基本情况以及家长们对小学生体育活动的态度,分析家庭体育环境对小学生校外体育活动的影响因素。金堂县金沙小学大部分家庭成员和孩子都具有较好的体育锻炼的意识;家长的锻炼时间、频率和学生的锻炼时间、频率成正比;家庭体育消费越高,学生锻炼的地点的条件就越好以及频率也越高。得出以下结论:1)金堂县金沙小学家庭成员的体育活动习惯对小学生参与校外体育活动行为影响深刻。家长的体育活动习惯良好,小学生更乐意参与校外体育活动,且体育参与积极性较高;体育活动习惯较差家庭的小学生,其参与校外体育活动的随意性强,且不能持续进行。2)金堂县金沙小学家庭体育态度对小学生参与校外体育活动起主导作用。父母的体育态度和小学生参与校外体育活动正相关。父母的支持与否直接决定了小学生能否进行高质量的校外体育活动。3)金堂县金沙小学家庭体育消费水平影响小学生校外体育活动的参与情况。随着社会的快速发展,经济收入不断提高,通过体育运动来提高健康水平已成为趋势。