从“量化技术测试”视角分析我国青少年校园足球发展——以陕西省校园足球夏令营为例

作     者：王法鹏 李春满 林佶倩 李翔 

会议名称：《第二届陕西省体育科学大会》

会议日期：2024年

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

关 键 词：青少年 校园足球 量化测试 足球技术 技术测试 

摘      要：目的:以陕西省校园足球夏令营为例,从量化技术测试视角出发,对省域范围内各地市不同学段青少年球员的技术能力进行定量分析和评价,旨在反映其足球技术能力整体水平和差异,以期为分析和评价全国、省域、市域或县域校园足球的发展情况提供新思路。方法:通过测试法组织实地测试,运用观察法发现测试细节与问题、使用数理统计法整理分析测试数据。结论:(1)陕西省校园足球青少年球员的技术表现整体处于中等水平,男子球员表现显著优于同年龄段女子球员;(2)女子球员的内部差异显著高于同年龄段男子球员;小学球员的内部差异较小,初中/高中球员的内部差异较大;(3)入选最佳阵容球员的测试表现显著优于未入选球员,女子组入选球员和未入选球员之间的测试得分差普遍大于同年龄段男子球员;(4)足球技术测试成绩存在一定学段差异和地域差异,能够一定程度反映出各地市足球运动整体发展水平。