高职院校音乐教育信息化的实践与发展研究
作者单位：江西洪州职业学院
会议名称：《2024年文化信息发展论坛》
会议日期：2024年
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：当前,我国多数高职院校的关注焦点主要放在提升学生的专业技能上,然而却忽略了音乐教育的重要性,普遍采用的仍然是传统的音乐教学模式及方法。在此背景下,我国高等职业院校中的音乐课程是培养学生综合素质并驱动他们全方位成长的基础平台。伴随着现代信息科技的飞速进步,高职院校更应高度重视音乐教育工作者的教育职责,并且要积极推进音乐教育领域的信息化建设。文章下面主要探究高职院校音乐教学的问题与信息化教学实践。