民办高校心理育人工作机制的构建研究——以江西服装学院为例
作者单位：江西服装学院
会议名称：《2024年高校辅导员队伍建设研讨会》
会议日期：2024年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：面对日益凸显的心理问题,加强心理健康教育,培育具有健康人格的新时代青年是高校使命与责任,需要构建符合时代要求的工作机制,以适应新形势下的心理育人工作开展的需要。根据心理育人工作的要求,结合当前民办高校在心理育人队伍建设、心理育人供需结构、心理育人活动的开展、心理育人平台的建设、心理育人合力的构建等方面存在诸多的困难和问题,通过构建四三四心理育人工作机制,护航新时代民办高校学生的健康成长。