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浅析学前教育阶段影响幼儿德育教育发展的因素

浅析学前教育阶段影响幼儿德育教育发展的因素

作     者:刘翠连 

作者单位:江西省上饶市广丰区城南幼儿园 

会议名称:《广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会》

会议日期:2023年

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

关 键 词:幼儿园 德育教育 问题 优化途径 

摘      要:在新时代教育改革的背景下,德育工作不只要求幼儿要形成良好的道德品质,还要引导幼儿开展相关道德实践活动,培养幼儿的全面发展,提高幼儿的道德认知能力,发展幼儿的心理健康水平等。好的德育教学管理策略不仅能促进幼儿个体的良好发展,还能优化幼儿的行为习惯,促进幼儿形成良好的三观。然而当前的幼儿园德育工作却存在许多问题,需要幼儿教师进行有效的解决。

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