基于超星学习通平台的翻转课堂教学实践探索——以《早期阅读的设...
基于超星学习通平台的翻转课堂教学实践探索——以《早期阅读的设计与组织》一课为例
作 者：刘小燕
作者单位：广州市增城区广播电视大学、广州市增城区东方职业技术学校
会议名称：《教育信息技术创新与发展论坛》
会议日期：2024年
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
关 键 词：超星学习通 翻转课堂 教学方式
摘 要：本文以《早期阅读的设计与组织》一课介绍了基于超星学习通平台的《幼儿语言活动指导》课程翻转课堂教学改革与实践探索的方式和途径,主要涉及两个环节,第一是运用教育信息技术促进教学方式的创新,第二是幼儿园模拟活动室创设交互性强的教学环境。
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