探究双减背景下初中历史教学质量的提升-南通市图书馆

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探究双减背景下初中历史教学质量的提升

会议名称：《广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会》

会议日期：2023年

摘要：在双减的背景下,教学改革和新型素质教学对初中历史教学提出了更高的要求。传统的教学方法不再适合当前的课堂。因此,在课堂教学过程中,教师应积极开拓现代教学理念,通过科学有效的方法帮助学生获取知识,提高教学过程中学生的整体素质,切实为学生的最大价值贡献力量[1]。本文探讨如何提高初中历史教学质量,使其成倍增长,提高学生的综合历史素养,为学生今后的发展打好基础。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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