初中德法课堂关注学生内在成长的教学实践研究-南通市图书馆

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初中德法课堂关注学生内在成长的教学实践研究

会议名称：《对接京津——社会形态基础教育》

会议日期：2022年

摘要：初中道德与法治课堂作为学生进行法律知识、道德品质与社会化适应性学习的关键学科,更肩负着关注学生内在成长状态,对学生进行核心素养与综合素质的培养的重要责任。本文主要探讨如何在课堂教学中有效关注学生的内在成长状态,并实施对应的、有效的教学策略的方法,以期提高初中道德与法治课堂的教学效率,让学生能够健康、快乐的成长。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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