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问题描述:
T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016 范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
作 者:高英俊
作者单位:广东省中山市第二中学
会议名称:《对接京津——协调推进基础教育》
会议日期:2022年
学科分类:04[教育学]
关 键 词:地理实践力 劳动教育 学科融合 立德树人
摘 要:立德树人是新时代教育的根本任务,现行的教学改革强调育人,同时以核心素养为导向,以适应未来社会的挑战。中山市第二中学,以培养学生地理学科核心素养:地理实践力为目标,以劳动教育活动勤耕园为平台,地理、生物两门学科融合为助力,取得了一定的教育成果。
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