作 者:田丹
作者单位:贵州省铜仁市沿河县客田镇初级中学
会议名称:《对接京津——协调推进基础教育》
会议日期:2022年
学科分类:04[教育学]
关 键 词:初中生 道德与法治 人文素养 实践路径
摘 要:在初中道德与法治的实践中,应确立其在初中德育工作中的重要作用,运用现代科技方法进行人文素质的培养,以适应新时代新形势下的初中道德与法治教育发展的需要。文章从初中道德与法治教育两个方面论述了人文素质的教育意义,同时,本文还对初中道德与法治的实施进行了探讨,以期对推进初中道德与法治建设有所帮助。