数形结合思想在初中数学教学中的应用-南通市图书馆

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数形结合思想在初中数学教学中的应用

作者：王秋娟

作者单位：福建省三明市将乐县第二中学

会议名称：《2021课程教学与管理研究学术论坛》

会议日期：2021年

学科分类：04[教育学]

关键词：数形结合初中数学思维

摘要：随着年级的增加数学的知识难度也越来越大,加上数学知识本来就具有一定的抽象性,所以学生理解起来会有一定的难度。数形结合思想在数学教学中应用非常广泛,能够把将抽象的知识直观化,便于学生理解和掌握。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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