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微课在小学英语朗读教学中的设计与应用

微课在小学英语朗读教学中的设计与应用

作     者:乐敏 

作者单位:广东省广州市番禺区市桥富豪山庄小学 

会议名称:《第五届中小学数字化教学研讨会》

会议日期:2021年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

关 键 词:朗读 微课设计 微课应用 

摘      要:朗读是英语学习者培养语感、提高英语学习能力和表达能力的重要途径。微课教学作为一种新型有效的教学模式越来越广泛使用。微课短小精悍、生动有趣、无限回放的特点弥补了现阶段英语朗读教学的不足。开发设计制作和应用朗读学习的系列微课是提高学生英语朗读技能的重要途径。本文结合朗读教学特点以及教师团队在开发设计语音因素类、语篇课文类和综合拓展类微课的实践,探讨小学生英语朗读学习的有效方式。

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