作 者:张洁
作者单位:山东省青岛市市北区福州路小学
会议名称:《华南教育信息化研究经验交流会》
会议日期:2020年
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
关 键 词:小学英语 主题拓展 阅读教学 策略分析
摘 要:阅读教学在小学英语学习中占重要地位。小学英语教材中的阅读主题类型多样,但是每个单元中的英语阅读内容较少,不能够很好的满足学生的阅读需求。所以,开展小学英语主题拓展阅读教学是有必要的,教师在进行教学时,要根据学生的基本情况和单元主题的内容来选择适合的阅读素材,丰富教学内容,创新教学方式,让学生在主题拓展阅读教学活动中获得感悟和愉悦的情感体验。