初中物理教学情境创设的策略研究
作者单位：山东省单县经济开发区实验中学
会议日期：2018年
摘 要：一、课题研究背景1、情境创设成为重要的教学方式当今世界科技进步日新月异,知识经济初露端倪。在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。美国未来学家约翰·奈斯比特在《大趋势》一书中指出:处于伟大变革时代,我们最需要创造力和创造精神。据相关报道,当代科技对国民经济总产值增长速度的贡献率在西方发达国家已达到60%—80%,高新技术产业是知识经济增长的核心,而知识经济的关键在人才。人是知识的载体,只有