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更新教育观念改革教学模式《医用物理学》教学模式的探索

更新教育观念改革教学模式《医用物理学》教学模式的探索

作     者:胡新珉 张益珍 李宜贵 刘袭君 

作者单位:华西医科大学物理教研室 华西医科大学物理教研室 华西医科大学物理教研室 华西医科大学物理教研室 

会议名称:《中国生物医学工程学会医学物理分会第十次学术年会、中华医学会医学工程学分会第一次医疗设备科学管理研讨会》

会议日期:1998年

学科分类:1006[医学-中西医结合] 1002[医学-临床医学] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

关 键 词:《医用物理学》 思维方法 医用物理学 改革教学模式 更新教育观念 

摘      要:《医用物理学》是高等医学院校中开设的一门基础课,其教学目的是使医学生掌握必要的基本的物理理论和知识,同时对医生进行自然科学研究方法和思维方法的培养,为他们学习后续医学课程和毕业后从事医疗及医学研究工作奠定必要的物理基础。

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