扩招后电子信息类专业基础课地位的确立和教学质量的保障
扩招后电子信息类专业基础课地位的确立和教学质量的保障
作 者：刘超英 李廷洪
作者单位：广东肇庆学院
会议名称：《全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会》
会议日期：2002年
学科分类：08[工学] 0805[工学-材料科学与工程（可授工学、理学学位）]
关 键 词：基础课 教学质量 办学规模
摘 要：电子信息类专业的学生规模是各高校在扩招后增加最多的专业,如何确立专业基础课的地位以及如何保障专业基础课的教学质量是许多高校遇到的问题。本文探讨扩招为教学带来的几个主要矛盾以及相应的对策。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
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