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注重科学与人文的融合,实践过程与结果的统一——《湖北省荆州中...

注重科学与人文的融合,实践过程与结果的统一——《湖北省荆州中学班主任综合素质评价与研究》研究报告三

会议日期：2010年

摘要：班主任既是班集体的组织者、管理者、教育者,又是学生最可信赖的知心朋友,也是学校领导实施教育教学工作的得力助手,还是沟通学校与家庭、社会之间教育联系的纽带。班主任在学生人生教育过程中起着继往开来、承前启后的关键作用,肩负着打好学生思想和知

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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