白族民间故事《开辟大理》原创绘本设计实践研究

作     者：周香吟 

作者单位：云南师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：向云波

授予年度：2024年

学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主      题：白族民间故事 民族文化传承与创新 绘本设计 图像叙事 

摘      要：中国是一个历史悠久的多民族国家,其中,白族文化作为中华文化家族中璀璨的一员,在语言、服饰、文学和建筑艺术等多个方面都呈现出了独特的风貌。如今,在现代多元文化交融中,白族民间故事的传承仍然只在特定的文化区域内保存,以口头叙述和文献记载为主,这使得白族宝贵的文化遗产面临着传播范围有限和创新不足的局限性。近几年,由于国家对传统民族文化的政策支持,我国传统元素故事绘本开始兴起,这使优秀民族文化的保护与传承迎来了新的机遇和动力。 鉴于此,本研究立足于传统民族文化的保护与发展,选取白族民间故事为载体结合绘本形式,探索传统民族文化传承与创新的新途径。首先,第一章介绍了白族民间故事的起源与分类,其次是阐述了白族民间故事典型代表作《开辟大理》的文献记载与文化意涵,明确其传承的必要性;随后,第二章梳理了绘本的概念和国内外发展历程以及我国绘本发展的趋势,分析了绘本作为媒介结合民间故事进行文化传承的实践可能性;接着,第三章详细论述了《开辟大理》绘本设计的思路包括:绘本设计定位、绘本视觉表现与绘本叙事要素,在绘本叙事要素中重点阐述了图像叙事的本质并通过案例介绍了图像叙事的方法;进一步地,第四章通过深入叙事情节,制定分镜头脚本,提取白族文化元素,在绘本插图设计上应用图像叙事的相应理论,再通过书籍设计整合内容与形式,最终利用插画元素设计旅游文创周边,完成了对白族民间故事绘本的设计实践;最后,第五章基于前文的研究实践,期望我们善于发现珍贵的非物质文化遗产,以文化传承为使命,提取总结有益的方法,实现传统民族文化与现代媒介的有机结合。 综上,本研究希望在保留民族文化传统魅力的同时找到传承创新的新路径,让白族和其他民族传统文化在更广阔的文化舞台上焕发新生,为我国非物质文化遗产的传播与现代化贡献新的思路。