说服理论视域下商品导购类短视频对内蒙古地区大学生消费行为影响研究

作     者：珍珍 

作者单位：内蒙古师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：萨日郎

授予年度：2024年

学科分类：050302[文学-传播学] 040106[教育学-高等教育学] 0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主      题：说服理论 商品导购类短视频 内蒙古地区大学生 消费行为 影响研究 

摘      要：随着科技的发展及移动通信设备的崛起,人类的生活方式与消费行为正经历深刻的蜕变。传统的实体零售业让位给诸如阿里巴巴旗下的淘宝、京东以及拼多多等平台,线上购物迅速发展,赢得大众的热烈追捧。其间,一款新型的购物媒介—商品导购类短视频,开始在消费者的世界里崭露头角,其影响力不容小觑。商品导购类短视频吸引消费者的目光,激发潜在的消费冲动。在青年群体中,特别是青春活力的大学生,这种新型消费模式愈发备受青睐。然而,这类新兴媒体对消费者行为,尤其是对大学生消费模式的潜在影响,仍处在一个鲜为人知的学术探索前沿。内蒙古地区,有独特的地理风貌与多元文化交织,赋予了当地大学生群体与众不同的消费视角。 本研究以内蒙古地区大学生为研究对象,运用深度访谈法、问卷调查法与个案研究法研究商品导购类短视频对大学生消费行为的影响。本文分为五个部分,第一部分为引言部分,指出商品导购类短视频在新媒体时代的发展背景,明确研究对象为内蒙古地区的大学生,研究方法为深度访谈法、问卷调查法与个案研究法,阐述了研究目的及研究现状。第二部分阐述商品导购类短视频的概念、传播特点及商品导购类短视频的类型。第三部分为大学生对商品导购类短视频的消费行为调查,分析大学生的基本情况及短视频使用情况、消费行为。第四部分基于说服理论视角分析商品导购短视频对大学生消费行为的影响。研究指出商品导购类短视频的说服主体激发大学生的购买意愿,说服信息增强便捷性的消费体验,说服情境使大学生体验消费愉悦感,并从认知层面,态度层面,行为层面分析了商品导购类短视频的说服效果。第五部分提出在商品导购短视频影响下大学生消费行为中存在的问题,并针对大学生消费行为中存在的问题,提出了具体的应对措施。