唐山市高校体育专业学生体育志愿服务的培养体系建设研究

作     者：张辰健 

作者单位：吉林大学 

学位级别：硕士

导师姓名：刘巍

授予年度：2024年

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 12[管理学] 0403[教育学-体育学] 1204[管理学-公共管理] 04[教育学] 120404[管理学-社会保障] 

主      题：高校体育专业学生 体育志愿服务 激励机制 

摘      要：在河北省体育强省、全民健身、健康河北的建设发展下,体育志愿者活动已然成为了其中的一部分。这种活动对于推动河北省体育强国的构建、广泛推广群众锻炼及促进健康河北的发展具有重要作用。然而,当前河北省的体育志愿者工作进展并不理想,缺乏专业的体育人士加入。高等院校中的体育专业生拥有丰富的体育理论与实践经验,具备高水平的综合能力,他们的积极投入可以有效地解决体育志愿者人力短缺问题,并且能够提升服务的质量。此外,河北省政府也高度重视公众体育志愿者工作的进步,提倡体育专家们投身这项事业。所以,我们需要建立一套完整的体系来激发更多的高等院校体育专业生的热情,让他们更主动地参与到这个工作中去。 本研究将重点采用专家访谈以及对高校体育生发放问卷进行调查等研究方法,意在探究唐山市高校体育专业学生,在参与体育志愿服务的积极性问题,深入研究高校体育生在参与体育志愿服务当中所面对问题与困难,重点分析体育志愿服务管理者所制定的奖励机制是否合理,当前所设定的奖励机制能否对参与体育志愿服务的大学生起到正向作用。通过研究发现,当前,体育志愿服务存在一定的问题,诸如精神上的激励大于物质激励,没有做到精神与物质的齐头并进,无法有效调动大学生参与体育志愿服务的积极性;在对于体育志愿者的培训上存在不足,没有形成较为完善的反馈机制;培训手段较为落后;组织缺乏规范化,规模化。 为了进一步强化和优化唐山市高等院校体育专业的学生参加体育服务志愿者的奖励制度,以更有效地利用其对体育服务的鼓励作用。基于此项研究的成果,我们提出了如下建议:增加大学生的体育志愿者奖励内容、关注大学生的体育志愿者奖励管理、强调构建大学生的体育志愿者奖励系统。