原始反射整合疗法对ADHD倾向儿童持续注意影响的实验研究
作者单位:沈阳师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:于晶
授予年度:2024年
学科分类:1002[医学-临床医学] 1010[医学-医学技术(可授医学、理学学位)] 100215[医学-康复医学与理疗学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学]
作者单位:沈阳师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:于晶
授予年度:2024年
学科分类:1002[医学-临床医学] 1010[医学-医学技术(可授医学、理学学位)] 100215[医学-康复医学与理疗学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学]