基于创业学习视角的社会网络对农民电商创业绩效影响研究

作     者：江帆 

作者单位：江西农业大学 

学位级别：硕士

导师姓名：林孝丽;吴春雅

授予年度：2020年

学科分类：120301[管理学-农业经济管理] 12[管理学] 1203[管理学-农林经济管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主      题：电商创业绩效 现实社会网络 虚拟社会网络 中介效应 

摘      要：在“互联网+与“大众创业,万众创新推动下,互联网快速向农村地区渗透,电子商务成为创业活动的一大重要载体,电商创业成为转变农村经济发展模式、促进农村经济增长的关键点。从农民电商创业者创业动机看,提升创业绩效是其最主要的目标之一。我国作为一个传统且典型的关系型社会,社会网络能够在推动农民创业者合理利用与配置资源方面产生重要作用;而已有研究表明,社会网络的作用并不必然表现为直接的影响关系,中介变量在其中发挥了一定的作用。本文基于江西省四个“淘宝村农民电商创业者的调研数据,运用OLS回归模型,分析现实与虚拟社会网络对农民电商创业绩效的影响;并通过构建社会网络、创业学习与农民电商创业绩效的理论分析框架,结合中介效应检验机制,探究不同维度社会网络对农民电商创业绩效的作用机制与影响路径。在此基础上,采用Tobit回归模型检验了现实与虚拟社会网络对农民电商创业绩效影响的稳健性。研究结果表明:(1)现实与虚拟社会网络对农民电商创业绩效有显著正向影响。从影响程度上看,虚拟社会网络大于传统的现实社会网络。传统现实社会网络能够为农民创业者提供物质与精神支持,而线上的虚拟社会网络能够突破时空限制,使得电商创业者能够及时获取信息,了解市场行情与动态,进而提高创业绩效。(2)在社会网络对于农民电商创业绩效的正向影响中,创业学习存在部分中介效应。社会网络是获取创业资源并开展创业学习的重要来源,而通过创业学习,农民电商创业者能够提高对创业资源的认知,拓宽获取所需要的创业资源的途径。(3)控制变量受教育程度与经商经历对农民电商创业绩效具有显著的正向影响。根据本文的研究结果,从政府扶持政策与农民电商创业者自身对策两方面提出提升农民电商创业绩效的政策建议。从政府角度看,政府应完善农民电商相关扶持政策,营造良好的创业氛围;加大对农民电商创业者的创业学习教育与培训;统筹协调各种资源,发挥在社会网络构建中的积极作用。对于农民电商创业者自身而言,需要重视培育创新意识与能力;不断加强创业学习,积极主动参与各种创业培训活动,提升自身素质;同时,要立足已有社会网络,不断丰富人际圈层并参与线上社区建设,开发、构建广泛而深入的网络关系。